2011至2012學年度第二學期潭溪小學英語教研組計畫
指導思想：
本組新學期以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，以促進學生的全面發展為主要任務，以學校和教導處工作計畫為依據，以課程改革為中心，認真學習課改理論, 積極參加課改培訓，開展課題研究等活動，更新教學觀念。為進一步提高我校英語教學質量而紮實開展工作。
工作目標：
1． 提高英語教學質量，確保完成學校提出的各項指標。
2． 繼續以課改為中心，抓實英語學科教學常規。
3． 加強理論學習，推動教學改革。
4． 積極開展反思型教研活動，提高課堂教學質量。
工作措施：
一、 加強理論學習，更新教學觀念
1. 繼續學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》等專著；開展教學改革實踐，根據小學生的學習特點**小學英語教學方法，並用這些理念來指導課堂教學，努力提高課堂教學效率。
2．明確小學階段英語課程的目的是激發學生學習英語的興趣，培養他們學習英語的積極態度，建立初步的學習英語的自信心，培養學生一定的語感和良好的語音、語調基礎；使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力，為終身發展服務。
二、抓好教學常規、教學科研，提高課堂效益
1．繼續學習常規，對照常規，抓好英語教學的每乙個環節。重點要抓好課堂教學常規的落實。課堂上，通過創設合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；充分運用實物、**、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。
2．充分發揮教研組作用。抓好備課、說課、上課、評課、課後反思等工作。通過說、上、評、思等形式促使全組教師共同提高。
三、認真搞好課題研究，推動教學改革
通過理論學習，不斷總結教育、教學經驗，積極撰寫**和經驗總結，組織好已有課題的研究，提出新的課題設想。對於立項課題要按計畫進行，抓實研究過程，注重知識的積累，把課題研究與平時的教學實踐活動有機地結合起來，總結實施中的經驗和出現的問題，真正做到以科研推動教學改革的發展，以課題研究促進課改。從而促進教學觀念的更新和教學質量的提高。
四、開展英語各類競賽活動，激發學習興趣。
通過開展各種適合學生語言水平和年齡特點的比賽活動，如：英語書法、唱歌、演講朗誦比賽，可使學生生動、活潑、主動地學習，可以激發他們的學習熱情，培養他們的學習興趣。通過學以致用的活動方式，使英語生活化，實用化，寓教於樂，將同學們帶入快樂的英語世界，激發學生學習英語的熱情和主動性，為學生學習英語提供不竭動力，培養學生的聽、說、讀、寫的英語綜合運用能力，同時也為同學們創造了乙個展現自我才華的舞台，鍛鍊個人能力的平台，挖掘個人潛質的前台。
每月具體工作安排：
2月： 1．制定教研計畫、教學計畫和進度。
2．英語教學經驗交流。
3.教師座談交流，作業設定方案
3月：1．單詞競賽。
2. 六年級詞彙驗收。
3．做好各年級學生補差工作。
4月：1．組織朗誦比賽。
２．英語教學經驗交流 。
5月：1．校英語書寫比賽。（四、五年級）
2. 備課及作業布置情況檢查。
4. 抓好畢業班英語成績。
2019至2019學年度第二學期少先隊工作總結
本學期，我校少先隊工作在學校工作的統籌安排下，以培養學生良好的思想素質和行為規範為主線，以全面提公升學生綜合素質為目的，為落實愛國主義教育 養成教育 體驗教育 安全教育等，全體教師通力合作，在強化學生的行為規範，增強學生的綜合素質，培養合格的建設者和 人等方面做了大量工作，取得了一點的成績。為今後能...
小學2019至2019學年度第二學期教學工作計畫
小學教學工作計畫 2014 2015學年度第二學期 一 指導思想 本學期，我校以科學發展觀為指導，以推進課程改革為中心，以提高課堂教學效率為重點，以教師隊伍建設為要素，轉變教育觀念，調動師生教與學的積極性，建立和諧的領導與教師的關係 和諧的師生關係 和諧的學校與家庭教育的關係，增強工作的實效性，強化...
2019至2019學年度第二學期工作策劃
海南職業技術學院 交通與資訊學院 2011至2012學年度第二學期組織 部工作計 劃團總支組織部 2011至2012學年度第二學期組織部工作計畫 回顧過去，展望未來。又是乙個新的學期的開始，新的學期標誌著新鮮的血液將再一次注入我們這個年輕的團隊，我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程，做好本學期中該做...