方官鎮總校
關於開展讀書活動的實施方案
為紮實推進師能提公升行動計畫，促進教師專業發展，全面提高教書育人能力，增強終身學習意識，根據市教育局《關於在教育系統開展讀書活動的實施意見》，決定在全鎮教育系統開展「要做教書人，先做讀書人」為主題的教師讀書活動，並制定如下實施方案。
一、指導思想
以教能提公升為目標，引導廣大幹部教師端正學風，更新觀念，培養幹部教師閱讀習慣，進一步擴大閱讀視野，豐富閱讀內容，拓展專業知識，努力營造書香校園，促進教師專業成長，提公升幹部隊伍的業務素質，提高學校管理水平和教育教學水平，全面提高教育教學質量。
二、活動主題
本次讀書活動主題是「要做教書人，先做讀書人」。幹部教師要聯絡教學實際、學生管理實際和教師專業成長實際，認真學習先進的教育理念和教學方法，反思自身教育教學實踐，堅持傳承、發展的精神，提高教師專業能力和實際教學水平，豐富教師的精神文化生活。
三、活動目標
1、通過讀書活動，使教師提公升理論和實踐水平，推進課程改革程序，全面提高教育教學質量和效益。
2、通過讀書活動，創設良好的學習研究氛圍，使教師養成良好的讀書習慣和思考習慣。引導教師樹立終身學習的理念，不斷提高自身文化品味和審美情趣，形成積極向上的人生態度和正確的學生觀、教學觀。
3、通過讀書活動，促進學校內涵發展，提高辦學品味，營造書香校園，建立學習型學校。
四、活動內容
1、建立讀書學習制度。各校（園）要建立完善的教師讀書制度，每位教師要制定讀書計畫，做到每學期至少讀兩部教育專著，每月至少撰寫三篇讀書隨筆或讀書心得，每天讀書不少於30分鐘。要注重閱讀積累，建立讀書筆記，摘錄學習內容，撰寫讀後文章。
2、搭建讀書交流平台。讀書過程中，教師要自覺做到讀思結合、讀議結合、讀研結合。各學校（園）每學期要舉辦一次讀書匯報會、讀書心得交流會、讀書演講比賽、讀書隨筆展評等讀書交流活動，為教師搭建讀書交流平台。
各學校（園）每月要彙編「讀書隨筆」（或心得體會），並推選5篇最佳作品上交總校，總校再評選出優秀「讀書隨筆」 （或心得體會）30篇，匯集成冊，下發到全鎮各學校（園），開展校際間交流學習，使廣大教師共享讀書成果。對收錄的優秀文章的作者，總校將給與適當獎勵。
3、豐富閱讀內容。幹部教師讀書活動要堅持必讀與選讀相結合、精讀與泛讀相結合、專業閱讀與大眾閱讀相結合的原則，幹部教師除完成市教育局要求必須閱讀的書籍外，還應該自主選擇，廣泛閱讀。各校（園）要進一步加強圖書室、閱覽室建設，保證有足量圖書供教師閱讀。
五、活動措施及要求
1、加強組織領導。為落實好「要做教書人，先做讀書人」讀書活動，總校成立讀書活動領導小組，負責對全鎮各學校（園）開展教師讀書活動的組織、督查與考核。各學校也要成立相應的教師讀書活動領導小組，制定具體的讀書活動實施計畫，創造性的開展活動。
組長：範寶昌
副組長：劉長青張金生
成員：趙樹威楊京國劉金懷劉靜宋鯤鵬王建華尚文良
2、書目和讀書筆記的具體要求。
書目：市教育局為幹部教師指定的必讀書目，小學、初中學段閱讀書目為：《致青年教師》（吳非著）、《第56號教室的故事》（陳勇主編）；幼兒學段閱讀書目為：
《做乙個專業的幼兒教師》（李岩主編）、《致青年教師》（吳非著），此外，中小學幼兒園還包括《如何構建高質量的課堂》。指定的必讀書目各校（園）要組織教師集體學習，並做好考試準備。各校（園）還可以根據實際需要適當增加選讀書目或篇目，如：
《人民教育》《河北教育》《中國教育報》等。同時，教師還要根據自己已有的讀書經歷，每年自選1—2本教育專著自學。每學期各學校要把教師讀書篇目統計彙總，以便督導檢查。
讀書筆記：各校（園）要盡量統一讀書筆記本，教師讀書筆記要認真規範，並且能夠結合自己的教育教學體驗，闡發自己的觀點、收穫以及在現實教育教學中運用的效果。教師個人每學期至少要寫出1萬字以上的讀書筆記和5篇千字以上的讀書心得。
3、嚴格檢查，納入考核評估。總校將對各校（園）讀書活動開展情況進行定期和不定期檢查，檢查結果納入綜合評估。今後，每學期初將視情況統一組織「必讀書目」考試，考試成績計入學校、教師考核。
對成績優秀的（成績進入全鎮前30名的），職稱評審時適當加分；對成績合格的（成績60分以上的），頒發合格證書；成績不合格的（成績不滿60分的），當年度不得參加評模評優和職稱評、聘。「選讀書目」的考核由各校（園）具體負責，考核成績上報總校。
4、注重培育典型，發揮引導作用。各校（園）要及時發現並不斷推介閱讀面廣、內涵豐富、學以致用的先進教師的做法和經驗，並及時總結上報。總校將開設本鎮讀書刊物，定期登載教師的書評、書摘、讀書心得等方面的文章，充分發揮模範帶動引領作用。
每學年末，總校將評選出一定數量的年度讀書模範人物和先進單位進行表彰。
5、注重實效，形成長效機制。各校（園）一把手要負總責、親自抓，把培養閱讀習慣和師能提公升緊密結合起來，把讀書和校本培訓結合起來，把讀書與建立特色學校結合起來，把讀書與提高教育科研水平和教育教學質量結合起來，以讀書活動為契機，建立長效機制。各校（園）長要高度重視，提高認識，帶頭讀書，達到通過校長讀書帶動教師讀書，通過教師讀書帶動學生讀書，構建學習型學校，努力營造乙個「熱愛讀書、尊重讀書、讀書光榮」的良好氛圍，讓閱讀成為一種習慣，讓思考成為一種品質。
方官鎮總校
二0一二年十二月十二日
關於開展讀書活動的實施方案
方官鎮總校
二0一二年十二月十二日
2019小學讀書節活動方
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辛莊堡總校推普周活動方案
今年九月份是第18屆全國推廣普通話宣傳周 以下簡稱推普周 根據 河北語言文字工作委員會檔案 為切實有效地開展好我校的推普周活動，特擬定本方案。一 指導思想 以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面 深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生樹立科學的語言觀，紮實提高師...
讀書活動方案
南湖校區 書香伴我行，盡享讀書樂 學生讀書活動實施方案 2015 2016學年第二學期 指導思想 讀書使人明智，讀書使人高尚。為了深入實施素質教育，建立良好的校園文化，營造濃郁的讀書氛圍，學校決定繼續深入開展學生讀書活動。活動旨在激發學生讀書的興趣與熱情，讓每乙個孩子都親近書本，喜愛讀書，學會讀書 ...