遠端教育改善教學的效果，提高教學的質量，激發學生的興趣,拓寬學生的知識面，有效地減輕學生的負擔等方面均有顯著的作用。為了最大限度地發揮現代裝置的巨大作用,讓我班學生能充分享受到更好,更優的教育,促進我校教育質量不斷提高，特制定本計畫。
一、指導思想
以我校校本培訓為基礎，以學科電教、計算機輔助教學為主體，做好遠端教育資源的二次開發利用。常規教學和現代技術多**教學齊頭並進，有力的推動我校新課程改革全面現代化而努力奮鬥。
二、工作目標:
本學期的工作目標是：以新課程改革為主，現代遠端教育技術為核心的探索教學，充分開發遠端教育的資源，用現代教育手段促進我班教學質量的進一步提高。教師要進一步學習使用現代遠端教育裝置，熟悉裝置的正確操作和學習遠端教育資源的選擇、利用和開發；學習常用的課件製作方法。
三、方法措施
1、採用有力措施，充分發揮學校硬體以及遠端教育資源，與教學活動緊密結合起來，積極推進多樣化的教育技術手段與新型教學方式在教育教學中的應用，以促進促進學生全面發展。
2、認真鑽研新課程標準，鑽研新教材，根據新課程標準，擴充教材內容，認真上課，批改作業，認真輔導，認真製作測試試卷，也讓學生學會認真學習。
3、從最後一名差生抓起，班上成立「優幫差，兵幫兵」的教學模式。
4、重視教學情景的創設，關注學生的生活經驗，提供豐富的感性材料，加強學生的操作活動，結合生活實際幫助學生建立有關的數學概念。
5、積極學習計算機方面的知識，利用計算機為我的教學工作服務。在教學實踐中，經常上網查閱教學方面的資料，製作試卷和學科課件、統計學生成績，分析學生情況等。還經常上機操作，熟悉計算機操作，學習製作電子**、幻燈片等，為教育教學工作服務。
6、制定好各種計畫和制度並按計畫認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。
7、認真準備，以積極的態度，高效率高質量地全面展開現代遠端教育教學工作，積極有效地應用遠端教育資源。
四、使用安排
單元內容備註
1 第一單元、準備課2課時
2 第二單、元位置3課時
2—4 第三單元、1～5的認識和加減法 10課時
5國慶長假
6 第四單元認識圖形3課時
7—11 第五單元6～10的認識和加減法 20課時
12 第六單元11～20各數的認識4課時
13 數學樂園1課時
13—14 第七單元認識鐘錶2課時
15—17 第八單元20以內的進製加法11課時
17總複習
六年級班班通教學應用計畫
一 指導思想 班班通教學工作將以科學發展觀為統領，以全面提高教育教學質量為目標，以培養學生創新精神和實踐能力為重點班班通教學平台，全面提高教師的業務水平和學生的基本素質。圍繞學校工作計畫，有效 有序 有目的地開展班班通工作。積極組織開展教師現代教育技術和 班班通 的業務培訓，努力提高教師現代教育技術...
一年級數學計畫
呂公堡學區宋屯學校黃愛玲 一 全冊教學理念 讓不同的孩子在數學上得到不同的發展 二 全冊教學分析 本冊教材一共分為十個單元 比一比 10以內數的認識 認識圖形 合與分 10以內的加法和減法 分類 11 20各數的認識 20以內的加法 20以內的減法 探索樂園。本冊的教學重點是 10以內的加減法和20...
一年級數學教學計畫
一 班級情況簡析 一年級學生由於剛進校因此活潑好動天真爛漫，大多數人思維活躍，學習數學的興趣較濃，有良好的學習習慣。也有少數同學能力差，注意力易分散，但是他們有強烈的求知慾，所以教師要有層次 有耐心的進行輔導，要使每個學生順利地完成本學期的學習任務。二 教學內容 本冊教材包括以下內容 20以內的數和...