授課計畫
課程名稱平面設計
授課時間
授課班級
任課教師
1、學生實際狀況分析：
本課程是計算機應用中較為重要的基礎課程，教授學生photoshop的基本操作和應用例項，使其逐漸掌握乃至熟練應用，從而培養認真學習的態度，同時photoshop技術熟練的社會性人才。
二、教學目標：
1、逐漸掌握photoshop的基本操作，對ps介面進行逐步了解；
2、可以利用ps的基本命令做出較為絢麗的平面圖形；
3、篩選且詳細的利用幾個典型的綜合案例來做出具體的設計。
三、教學裝置及器材 ：
計算機及多**
4、教學方法和主要措施：
1、處理好學生與學習教學中的互動情緒，以學生為主體，調動其積極性和主動性。
2、將理論教學與例項操作相結合，在理論教學的同時，利用計算機的逐步操作讓學生有直觀的例項應用。在教師授課的同時，也為學生準備了較多的上機課程，讓學生能熟練應用操作。
五、教學課時分配：
六、教學進度表
教學進度表
教學進度表
教學進度表
七、作業設定
一周2次，總次數36次
八、課程活動方案策劃
注：本項實屬不便開展競賽等活動，可不填寫。)九、考核方式
平時成績20%+操作考試成績70%+競賽成績10%學科小組審核
教務科審核：
分管校長審核：
考核情況分析表
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