一、課前基本功練習
呼吸方法：口鼻同時吸氣頓音練習：口鼻吸氣，說出「嘿」「哈」 長音練習：口鼻吸氣，吐s 張閉口咀嚼：4個八拍唇響舌響：共八個八拍。
教學目的：呼吸練習加強孩子的腹部呼吸，唇舌練習加強孩子的口齒靈活度。
二、語音練習：h h h我愛喝水h h h兒歌表演：《粗心的小畫家》
丁丁說他是小畫家，彩色鉛筆一大把。
他對別人把口誇，什麼東西都會畫。
畫只螃蟹四條腿，畫只鴨子小尖嘴，
畫只小兔圓耳朵，畫匹大馬沒尾巴。
咦，哈哈哈哈哈哈哈。
三、繞口令練習《瓜換花》
瓜換花小花和小華，一同種莊稼。小華種棉花，小花種西瓜。
小華的棉花開了花，小花的西瓜結了瓜。小花找小華，商量瓜換花。
小花用瓜換了花，小華用花換了瓜。
四、複習上次課內容。
五、幼兒上台輪流自我介紹及自由表演。
六、作業：1、熟悉兒歌《粗心的小畫家》
2、練習繞口令《瓜換花》
一、課前基本功練習
呼吸方法：口鼻同時吸氣頓音練習：口鼻吸氣，說出「嘿」「哈」 長音練習：口鼻吸氣，吐s 張閉口咀嚼：4個八拍唇響舌響：共八個八拍。
教學目的：呼吸練習加強孩子的腹部呼吸，唇舌練習加強孩子的口齒靈活度。
二、語音練習：h h h我愛喝水h h h兒歌表演：《粗心的小畫家》
丁丁說他是小畫家，彩色鉛筆一大把。
他對別人把口誇，什麼東西都會畫。
畫只螃蟹四條腿，畫只鴨子小尖嘴，
畫只小兔圓耳朵，畫匹大馬沒尾巴。
咦，哈哈哈哈哈哈哈。
三、繞口令練習《瓜換花》
瓜換花小花和小華，一同種莊稼。小華種棉花，小花種西瓜。
小華的棉花開了花，小花的西瓜結了瓜。小花找小華，商量瓜換花。
小花用瓜換了花，小華用花換了瓜。
四、複習上次課內容。
五、幼兒上台輪流自我介紹及自由表演。
六、作業：1、熟悉兒歌《粗心的小畫家》
2、練習繞口令《瓜換花》
小主持人班課程內容
第一課時 一 基本訓練誰最美 校園裡，誰最美？愛校如家最最美。教室裡，誰最美？認真學習最最美。操場上，誰最美？堅持鍛鍊最最美。在家裡，誰最美？幫做家務最最美？心靈美，思想美，樁樁件件都最美。你也美，我也美，別讓時光成流水。二 口齒訓練大柿子小柿子 大柿子青，小柿子甜，大柿子比小柿子大，小柿子比大柿子...
3月份月總結主持人稿
三月份月總結會 親愛的聖福琚家人們 你們辛苦了！成功新天地 陽春三月，萬物復甦。在著個極富有生命力的季節裡，我們有了今天這個平安 祥和 激情的夜晚。在著個美麗 神奇 充滿希望的季節裡，我們共同攜手迎來了我們三月份的月總結會。在上個月裡，我們聖福琚家人們一起並肩耕耘，共同播撒著汗水，為了乙個共同的目標...
9月份小3班數學教學反思
幼兒園中班數學 有趣的圖形 教學反思 有趣的圖形 是我們中班教研組的一次數學研課活動，教學目標是通過對比，讓幼兒感知圓形 三角形 正方形的基本特徵，能夠區分三種幾何圖形。活動前我們對活動的內容進行了討論，在確定這一內容時，教研組的老師們都覺得這一內容很簡單，但經過對中班幼兒認知特點的分析發現，中班的...