一、指導思想
為了大面積提高教育、教學質量，促進學生的全面發展，已成為世界教育發展的一大趨勢。而要適應這一發展趨勢，實現我國「科教興國」的國策，必須從理論上、實踐上展開對培養尖子生、指導學困生研究和實驗。為了全面提高本班學生的思想品德成績，獲取大面積豐收,特制定本計畫。
二、目標要求
1、每月舉行一次檢測，進一步掌握尖子生、學困生基本情況，促進培優力度。不歧視學困生，不縱容尖子生，一視同仁。
2、通過各種手段提高學生的思想品德修養和學習水平。
3、對於學困生很抓學習行為習慣，加大對學困生的輔導力度。
三、具體措施
（一）培優方面：
1、 要求教師精心設計教案，練習題設計要有一定的梯度，把培優工作略實到課堂教學之中。
2、 注重培養學生的創新精神。如讓學生出試卷，讓學生走出校門， 進行社會實踐活動，把學到的知識與現實生活結合起來，激發他們深入研究，靈活運用所學知識解決實際問題。
（二）補差方面：
1、 每位教師都要摸清學困生學習困難的原因，補救知識，激發學習動機，增強信心，教給學習方法。
2、 在班內可以開展「一幫一，一對紅」活動，讓後進生感受到班集體的溫暖。
3、 讓後進生品嚐到成功的喜悅。如發放喜報，向家長匯報學生在學校的進步。
總之培優補差要持之一恆，相信只要負出汗水就一定會獲得豐碩的成果。
高燈初級中學：胥顯豐
2023年9月25日
七年級語文培優輔差計畫
時光在匆匆中流失，彈指間，我們迎來了新的學期，為了使學生在新的學期裡取得更好的成績，特制定語文培優輔困的計畫 一 指導思想 勇於克服困難，勤於無私奉獻 是每乙個優秀教師的不懈追求，本著 讓每個學生都進步，讓每位家長都滿意，讓社會各界都認可 沒有困生 的原則，從後進生抓起，課內 與課外輔導相結合，讓學...
七年級生物培優輔差計畫
朱偉一 指導思想 提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習慣，形成基本能力。培化計畫要落到實處，發掘並培養一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實基礎...
七年級生物培優輔差計畫
1 指導思想 提高優生的自主和自覺學習能力，進一步鞏固並提高中等生的學習成績，幫助差生取得 適當進步，讓差生在教師的輔導和優生的幫助下，逐步提高學習成績，並培養較好的學習習 慣，形成基本能力。培化計畫要落到實處，發掘並培養一批尖子，挖掘他們的潛能，從培養 能力入手，訓練良好學習習慣，從而形成較紮實基...