認識實習指導書
一、實習目的
根據專業教學計畫的安排，在進入專業課學習之前，安排同學們進行一次認識實習，通過專題講座和工程參觀來接觸專業實際，增加感性認識，為學好後續的房屋建築學、土木工程材料、建築結構和建築施工技術等課程打下一定的基礎。
二、實習形式
實習形式分為兩種。一種是學生在暑假期間要自行考察一到兩個典型工程的設計、施工或管理，由技術人員或工程管理人員進行講解，學生邊看、邊聽、邊問，作好必要的記錄和草圖。另一種是由專業教師做專題講座，介紹本專業的一些基本知識，為學生進一步學習後續課程打下基礎。
實習結束時，每個學生應按實習指導書的要求完成實習報告。
三、實習注意事項
1、本次專題講座安排在下學期初進行。
2、在自行考察施工現場時，一定要注意安全。
3、在暑假期間最少要自行考察乙個典型工程（房屋建築、市政公用或者公路、橋梁、碼頭、機場、鐵路等都可以），可以到工程施工現場了解施工過程，也可以到工程造價諮詢單位了解工程專案有關造價的知識，還可以到房地產開發單位或者設計單位等相關單位針對乙個具體工程專案的進行考察。
4、完成實習報告乙份，報告總字數不少於，下學期第一週末由各班長收齊排序整理後交給指導老師。
四、《實習報告》要求
認識實習報告的格式和主要內容如下：
1、封面（字型、型號詳見後頁）；
2、目錄；
3、概述（以下標題用四號、宋體，加粗；文字用小四號字，宋體）；
用簡練的文字概括說明認識實習的大致情況，如實習時間、地點、單位或工程專案名稱、實習主要內容、實習完成情況等；
4、實習內容
可按日期或按專案，詳細介紹認識實習完成的內容(必需要有一定數量的有關考察物件的實際**或圖表)；
5、收穫體會；
6、參考文獻；
7、報告總字數不少於，下學期第一週末由各班長收齊排序整理後交給指導老師。
五、實習時間
實習時間；2023年暑假。
附：封面
認識實習報告
實習名稱___ 認識實習______
專業___ 土木工程 _____
年級班別_ 10土木( 一 )班
學號 23031001022
學生姓名_梁錦創
指導教師
2011 年 9月日
認識實習指導書
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認識實習指導書 修改
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