通過考查關鍵詞語來考查對文章思路的理解；通過文段部分情節來考查對思路的整體把握；通過概括文段段意來檢測思路的連貫性；通過選恰當詞句填空來考查是否理解了作者的思路；等等。因此，我們需要理清自己閱讀的思路，通過這個思路了解作者的寫文思路，完成這個步驟也就等於做完了一半的題目。另外的一半就需要自己通過理解具體解題。
「思路」體現在文章的結構及照應、穿插、懸念等寫作技巧的運用中。因此，要理清思路，可以從以下幾方面入手：
1.從關鍵句子入手理清文章思路。（1）要抓住各段的要點句，通過要點句大致概括出每段的中心意思或說明的主要內容，再根據要點之間的聯絡劃分出文章的層次，從而明白作者的思路。
（2）要抓住標誌性詞語。比如「首先」、「其次」、「一方面」、「另一方面」等，這些標誌性詞語也有助於我們理清思路。
2.從劃分層次來理清思路。
文體不同，劃分層次的方法也有不同。記敘文可以根據事件的發生發展、情感的變化、地點的轉換等來劃分；議**則可以根據文章的結構體式，如並列式、層進式、對比式、總分式來劃分；分析說明文時應該抓住時間順序、空間順序、邏輯順序等要點。
3.從捕捉「線索」來理清思路。
有的文章靠劃分層次還不能理清思路。由於內容複雜，頭緒眾多，單知道這段是什麼內容，下一段是什麼內容，還不能抓住複雜內容有機結合的內在機理和癥結，因此，有必要在分析內容層次的基礎上，捕捉串連複雜內容的「線索」，也就是通過線索將思路連成乙個整體。通常所講的「線索」有這樣幾種：
（1）以中心事件為線索；（2）以感情為線索；（3）以具體事物為線索；（4）以時空變化為線索。
4.從分析表達技巧的作用入手來理清思路。
在閱讀時，要明白作者是以什麼表達方式寫文。比如記敘文，如果用到倒敘的敘述技巧，那你就應該知道這種表達技巧是先寫結果，再寫過程。閱讀作品時，先一一找出這些表達技巧，分析其表達作用，然後綜合起來考查，這樣就能幫助我們理清文章的思路。
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