一年級美術下冊教學計畫
一、指導思想：
1、使學生形成基本的美術素養。
2、激發學生學習美術的興趣。
3、在廣泛的文化情境中認識美術。
4、培養創新精神和解決問題的能力。
5、為促進學生發展而進行評價。
二、學生現狀分析：
低年級學生想象力豐富、大膽，敢表現自己的想法，表現自己想表現的內容，學生學習興趣濃厚，上課課堂氣氛活躍。中高年級逐漸出現對美術極為愛好的個別同學，一些學生無論在造型、色彩、構圖、手工上都有自己獨特的見解，對美術理論知識有了一定的掌握，求知慾也逐步增強。本教材從教師教學實際出發，既有利於教師把握教科書的內容，解決備課中的實際困難，又留給教師一定獨立發揮、獨立鑽研教材的個性空間，根據素質教育要求，根據美術課的特點，利用課堂教學，充分發揮了教師的直觀性演示，調動了學習氣氛。
在遊戲中激發和培養學生的美術學習興趣，體驗造型活動的樂趣，培養了學生的想象力和創造力。
三、教材分析：
《一》教學目標
1、使學生嘗試使用各種工具材料，通過看看、畫畫、做做等方法大膽地進行造型活動和設計活動，體驗造型設計所帶來的樂趣。
2、學會欣賞美術作品中的形與色，大膽表達自己的感受。
3、採用造型遊戲的方式，進行想象、創作。
《二》教學重點
嘗試使用不同的工具，通過看看、畫畫、做做等方法大膽自由地把所見、所聞、所感所想的事物表現出來，體驗造型活動的樂趣。
《三》教學難點
注意學生的情緒，語言要親切，氣氛要輕鬆，要積極鼓勵學生動腦筋，大膽添畫，來培養他們的想象能力和創造能力。
四、教學措施：
根據美術課的自身特點，明確的向學生提出正確的學習態度，逐步培養學生良好的學習習慣。利用課堂教學，充分發揮教師的直觀性演示，調動學習氣氛。
五、教學中應注意的問題
1、創設情境，激發興趣。「興趣是最好的老師」讓學生在輕鬆愉快的氛圍中學習美術知識。
2、通過美術教學，培養學生的各種能力。
①培養學生的觀察能力。敏銳的視覺感受和正確的觀察方法是繪畫中不可缺少的重要部分。
②培養學生的想象力和創造力。想象是創造的源泉。
③培養學生的動手操作能力。
④審美、評價能力的培養。
3、美術教育與其他學科的整合。
4、注意德育的滲透。
六、教師業務學習活動
1、積極參加校內相約周二的組內教研活動，並填寫相關記錄。
2、按時參加教體局和進修學校組織的有關教研活動。
3、積極聽課，寫聽課記錄。
4、通過各種途徑積累有關美術教育的各種知識。
5、學習新的美術教學方法。
七、同步或配套的教改實驗和課題研究
課題研究：美術活動中如何培養學生良好的學習習慣
五、教學進度：
一年級上冊《美術》教學進度
一年級語文學科教學計畫
色雄鄉中心小學2016至2017年第一學期 塔吉一 指導思想 在語文教學中，聯絡學生現實生活，加強語文實踐，積極進行教學改革，提高教學質量。二 本學期教學總目標和要求 小學語文教學應立足於促進學生的發展，為他們的終身學習 生活和工作奠定基礎。小學語文教學應培育學生熱愛祖國語言文字和中華優秀文化的思想...
一年級語文學科教學計畫
一 學生概況 在經過了乙個學期的語文學習後，大部分學生已經達到學習的目標，養成基本的學習習慣，對學習漢字有著一定的興趣。但面對較大的識字量，學生遺忘較快。因此本學期，我將更多地關注如何用生動有趣 形式多樣的方法提高學生的識字能力，使其體驗成功學習所獲得的樂趣。二 教材分析 本冊教材由 識字 和 課文...
小學一年級語文學科教學計畫
一 指導思想 在語文教學中，貫徹國家的教育方針，面向現代化 面向世界 面向未來 要以馬列主義和科學的教育理論為指導，聯絡學生現實生活，加強語文實踐，積極進行教學改革，提高教學質量。二 本學期教學總目標和要求 小學語文教學應立足於促進學生的發展，為他們的終身學習 生活和工作奠定基礎。小學語文教學應培育...