大學生人生道路的選擇

2022-08-27 02:42:05 字數 580 閱讀 4357

大學,是步入社會形態前的緩和衝突區間,要是你想,你就能夠在大課時代咀嚼人的生活百態;要是你想,你就能夠在大課時代出力塑造自我;要是你想,你就能夠在大課時代造就本身做1個文憑能力兼備的人。

想要把自身鑄造成乙個文憑能力兼備的人首先應該具有基本的能力和良好的學習態度。

態度決定一切。堅奉「活到老,學到老」的道理。大學生必須把學習視為終身行為,不斷學習提高

大學生應該提高自己的能力。美國教育家曾說;「如果我們將學過的東西忘得一乾二淨時,最後剩下來的東西就是教育的本質了」。

高爾基也曾說過,乙個人追求的目標越高,他的才力就發展得越快,對社會就越有益。沒有目標就沒有力量,沒有目標就沒有集體的團結與合作。大學生正確人生目標的確立能激勵大學生在學習、工作、生活中時刻都把自己的行為與這些目標聯絡著,從而不斷促進高校形成良好學風。

我們當代的大學生將在實現我國的現代化和增強民族的創造能力中發揮極其重要和關鍵的作用。我們不僅要有強國之才,更要有強國之志。不僅要努力構建起合理的知識與能力結構,不斷增強自己的創新意識,更要注重自覺提高自己的思想政治素質,把全面建設小康社會,實現民族的偉大復興,圓祖國繁榮強盛之夢,作為自己的人生追求和價值取向,從而不辜負時代、社會賦予我們的使命與責任。

大學生人生規劃

1.發展和發現自己的需要和興趣,發展和發現自己的能力和才幹,為進行實際的職業選擇打好基礎。2.學習職業方面的知識,尋找現實的角色模式,獲取豐富資訊,發展和發現自己的價值觀 動機和抱負,做出合理的受教育決策,將幼年的職業幻想變為可操作的現實。3.接受教育和培訓,開發工作世界中所需要的基本習慣和技能。換...

大學生人生規劃

駐足觀望,知識資訊飛速發展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈 作為一名大學生,我們必須考慮我們的未來。在機遇與挑戰並存的社會中,我究竟要扮演如何乙個角色呢?水無點滴的積累,難成江河。人無點滴的積累,難成氣候。沒有兢兢業業的付出,哪有甘甜歡暢的成功喜悅。沒有勤勤懇懇的辛苦付出,哪有震撼人心的累累碩果...

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