企業名稱安徽騰飛創新教育****
行業領域教育行業
創業者姓名郭道亮，崔佰會
位址合肥市經開區繁華大道1號
** 0551—5760354
電子郵箱
聯絡人郭道亮
撰寫日期 2023年4月
目錄ⅰ.實施概要4
ⅱ.企業描述7
ⅲ.創業者團隊10
ⅳ.產業分析13
ⅴ.市場分析16
ⅵ.營銷計畫19
ⅶ.運營計畫23
ⅷ.財務分析28
ⅸ.關鍵風險30
保密承諾
本企業計畫書內容涉及商業秘密，僅對有投資意向的投資者公開。收到本創業計畫書的承諾：妥善保管本創業計畫書，未經本人同意，不得向第三方公開本創業計畫涉及的本公司的商業秘密。
ⅰ.實施概要
ⅱ.企業描述
一、 簡介
安徽騰飛創新教育****位於合肥市經開區。公司將成為教育新理念的開拓者——創新教育機構。
公司創立者是郭道亮（男）、崔佰會（男）和吳濤（男）
公司位址：合肥市經開區繁華大道1號；**號碼：0551—5760354.電子郵箱：
二、 歷史
2023年上半年，郭道亮、崔佰會和吳濤等人在創業管理與實踐課中，考慮到目前中國內地普遍呼籲中國人的創新意識，於是團隊想到成立一家從兒童開始進行創新能力教育的公司的創意。隨後團隊進行了可行性分析，認為該創意可行。不久，團隊開始籌畫創立安徽騰飛創新教育****。
三、 使命
為中國的教育事業努力奮鬥，為中國孩子的美好明天努力奮鬥。
四、 宣傳語
從今天開始創新，在明天收穫成果。
騰飛為你插上創新的翅膀，助你飛的更高更遠。
五、 產品
本公司提供的產品型別是通過可行性分析得出的。為明確教育內容的需求度，團隊與上月專門對500名合肥市幼兒園老師、小學老師和對500名學生家長進行了問卷調查，了解學生最需要哪方面能力的提公升。隨後，團隊又拜訪了十幾家其他相關的教育機構和教育研究所的專業人士。
根據以上調查，騰飛創新教育公司決定為學生提供以下「創新**」：
六、 現狀
騰飛創新教育公司擬定於2023年6月進行招生宣傳。
⑴已完成事項
可行性評估分析、市場發展前景調查、問卷調查和創業計畫書
五人管理團隊已組建
董事會、顧問委員會、創業天使導師已組建
已簽約租賃1500平方公尺的戶內教學場地，租期五年，待交租金
創業者團隊成員已投資50萬元
省教育工會贊助30萬元，肯定了本公司對學生創新教育能力教育所作的貢獻
⑵待完成事項：
獲取更多的資金
運營場地的裝修
課程安排、聘請創新教育老師
招生宣傳的準備
七、 資金需求
50萬元的投資
ⅲ.創業者團隊
一、 創業者團隊關鍵成員履歷
二、創業者團隊人事安排
二、 公司所有權與分配情況
四、 公司內外部支援情況
董事會成員
顧問委員會
其他外部支援機構
ⅳ、產業分析
隨著我國經濟的快速發展和日益嚴重的就業壓力，家長對孩子的創新教育意識不斷加深，迫切希望自己的孩子能擁有很好的創新能力，好為孩子以後的人生事業做鋪墊。
一、 銷售**
隨著家長對孩子創新教育意識的不斷加深，未來幾十年中創新教育產業將非常具有發展潛力。預計
二、 產業特徵
1、 其他一些產業特徵
目前很多家長都送自己的孩子去上各種各樣的功課補習班和才藝班等，該產業不斷增加對這一群體的特別關注。
競爭程度。該產業的總體競爭不是很大，主要是合肥市內有不少各種各樣的才藝班會對本產業產生一定的衝擊。
成本和選址。一些才藝班多選在人口密集的住宅區附近。
競爭基礎。才藝班主要是培養孩子某一方面的技能。
2、 參與者性質
產業中的企業情況。該產業中主要是一些才藝班擁有一部分的顧客群。
顧客群。中高等收入人群的並處於幼兒園階段或小學階段的孩子。
3、 公司成本分攤比例
工資40%
租金15%
廣告10%
其他15%
利潤20%
4、 關鍵成功因素
選址和收入。選址在幼兒園、小學集中區或社會中高等收入人群住宅區附近。
創新課程豐富。激發學生思考、動手的熱情，啟發學生感悟總結。
高水平高素質的教師隊伍。優秀的教師的隊伍是高質量創新課程的保障。
優良的安全設施和後勤服務。把學生的安全放在首位，確保學生的飲食、交通的安全。
5、 產業趨勢及前景
許多有利發展趨勢對創新教育產業的增長速率和產業吸引力產生了積極地影響。
⑴產業發展的有利趨勢：
家長、老師越來越意識到孩子創新能力的重要性，體會到創新能力對孩子以後人生的積極影響。
國家對學生創新能力的高度重視及社會群眾對創新人才的呼籲。
國家對教育行業的特殊待遇。
⑵產業發展不利趨勢
當今學生的公升學壓力依然很大，他們很難有太多的空閒時間接受創新教育培訓。
當今的交通安全隱患讓家長不放心孩子的出行。
培訓後的效果不能再短時間預見讓家長有所顧慮。
其他的才藝班對本產業的衝擊。
⑶發展前景
當今社會對創新人才的高度呼籲及國家的高度重視會讓本產業得到迅速的發展。
ⅴ.市場分析
一、 市場細分
從學生的年齡及年級考慮，可分為幼兒園學生和小學一二年級學生、小學三四年級學生、小學五六年級學生。從學生家長的收入考慮，可分為高收入人群子女和中等收入人群子女。這種細分有助於創新教育設計適合不同年齡段、不同年級段學生的創新課程，同時也有助於瞄準市場顧客群。
基於以上市場細分法則，騰飛創新教育公司是一家專門瞄準中高等收入人群的並處於幼兒園階段或小學階段的孩子進行創新培訓的公司。
二、 目標市場選擇
⑴產業分析。根據權威的調查研究發現：
處於中學的學生學業壓力明顯大於幼兒園和小學的學生。故後者比前者更有精力和時間參加創新培訓課程。
處於幼兒園和小學的學生是他們智商和情商的挖掘期，在此階段對他們進行創新教育培訓能更大程度地開發他們的智商和情商。
⑵對於中高等收入人群家長更容易接受自己孩子上創新課程所需的費用。
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