一、 活動背景：
隨著國際形勢的不斷發展，計算機成為了我們日常生活不可或缺的「活寶貝」，自一九九四年中國正式進入世界計算機網路以來，計算機技術與網路技術的高速發展，讓我們每個人都為之驚訝，它以極快的速度滲入到我們生活的各個方面。足不出戶便可知曉天下事，所以必要的計算機知識就成了我們的必備。所以我們要務實求真，追趕現代化的新浪潮。
二、 活動目的及其意義：
舉辦這個活動有如下幾個意義：
1.讓更多的人能夠了解計算機技術與網路技術的相關知識。
2.能夠讓人更加清楚計算機用途與正確使用計算機。
3.能夠讓人正確的使用網路，知曉網路的利與弊。
4.可以活躍人的思維，解放人的網路思想。
三、 所需資源：
1.人力資源：組織活動協會10人
2.物力資源：初賽，活動會場布置所要的彩帶、氣球等；一間教，乙個音響與計算機等裝置。
複賽：乙個電腦實訓室。決賽：
乙個大的多**教室。獎品（筆記本、榮譽證書、獎金）。
四、 活動開展：
初賽：（一）準備工作：
教室的布置人員安排如下：王桃燕、高輝、、黃雲清、張棟打掃教室衛生；杜慧、黃峰、胡佳、郭志剛拖地並排列教室桌椅，排列分為幾個分割槽，各班人員乙個分割槽；漆
七、諶兵、李敏、何佩打好氣球並負責擺好、懸掛好氣球；黃成功、黃亮布置彩帶；龍秋洪、何宗源、支煒、尹哲安置音響、電腦及其其它裝置，最後主持人就位。
（二）活動開始：
主持人發言致開場白，活動進入如下三個階段：
第一階段：計算機基礎知識大比拼。
活動規則：每組派出1名代表參與計算機基礎知識的回答，勝者繼續下一輪比拼，敗者回到原座比拼直到剩下最後一名選手，共計五輪小組間的比拼，最後再由前面的勝者進行終級大比拼，找出
一、二、三名。
第二階段：計算機專業術語搶答賽。
搶答規則：要求主持人說出專業術語兩遍，然後說出「搶答」二字裡開始搶答，搶答優先者為先站出者，如在主持人沒有說完搶答二字就站立者無效。本題以計分制，共十題，計十分，回答正確者可得一分，回答錯誤得零分，最後以得分最高的一組為勝出。
複賽：複賽比賽規則：複賽之前由資訊服務協會將初賽競級的選手進行編號，編號用於統計複賽選手的成績。
（一）你划我猜階段。
每組派出兩個人參加，乙個比劃乙個猜測。主持人在黑板上寫出計算機專業詞語，由比劃者用動作或者言語解釋，但不可以出現有關該詞語的的字或詞，猜出乙個得一分，共計五分（五個詞語共計五分鐘時間為限）。最後由各組的得分排名。
活動結束:清理活動會場
（二）計算機謎語
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（一） 準備工作：
在進行複賽前兩個小時內，把要進行比賽組裝的電腦安排就緒，實訓組裝臺準備到位。各參賽選手提前十分鐘到比賽現場，拿取屬於自己的編號。
（二） 比賽開始：
由各評委對選手仔細觀察，注意選手的操作細節。
（三） 比賽結束：
時間到，選手退場，由評委給每位同學進行打分。比賽負責人收取得分編號，最後算出每位選手的得分。從選手中選出十名優勝者，用簡訊通知各優勝選手。
（四） 清理比賽場地。
決賽：由複賽優勝的十名選手，用「網路中國」為話題做演講。
評分規則：（總分100分）三名老師評委，四名學生評委。評分細則，演講內容廣泛深動30分，演講技巧20分，演講內容教育意義與否20分普通話10分，著裝10分，禮儀10分。
選手的得分為：去掉乙個最高分，去掉乙個最低分，然後計算平均得分就為選手的最後得分。
五、活動經費預算：
彩帶與氣球：40元
筆記本：12*10元
榮譽證書：120元
獎金一等獎50元，二等獎30元，三等獎20元；
六、活動人員：
七、 活動注意事項：
1.工作人員必須提前30分鐘到現場，參加人員必須準時到場
2.每位工作人員代表資訊服務協會的形象，做到文明用語，禮貌待人
3.活動期間需合理安排人員，認真執行布置的任務，做到井然有序
4.相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好整理工作
5.在活動期間，全協會的要相互幫忙
6．活動後每位成員都要寫有關於這次活動的總結和提出本次活動的不足之處。
7．在活動設定時期發出通知後如因某些原因要改變活動日期，將在活動開始一天之前通知到各人員。
資訊服務協會
2023年3月22日
計算機基礎知識競賽活動方案
東港市職教育中心 微機教研組 一 活動主旨 提高同學們的學習積極性，在加強計算機基礎知識學習的同進，營造一種濃厚的學習氛圍，能較好地發揮學生的特長，豐富學生的課餘生活和提高同學們學習計算機的熱忱。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同 機會。二 時間 2011 12 22日周四第七節 三 地點 多...
電腦科學系網路知識競賽活動總結
部長塗浩宇負責整個初賽的人員安排 兩個考場的巡視 指導工作！到了開考時間，兩個考場的參考人員都很認真。考試開始了，試卷統一發到了每個參加筆試同學的手中，並講解答題格式。在整個考試的過程中，我部負責監考工作的部員認真解答參賽同學對試卷的不明白的地方，參賽同學也是個個目光注視著各自手中試卷 認真思考答題...
2019計算機網路知識競賽活動方案
6.提供兩種求助方式 僅一次有效 方式一，求助現場觀眾 可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題 方式二 要求去掉乙個正確答案 7 比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊，則加式 3 道搶答題，來分勝負。8 本次比賽採用累計分形式，基本分為 100 分，累計分最高者為勝。九 比賽細則 1...