各位領導、各位老師、女士們、先生們：
大家下午好！
現在，我代表全體獲獎教師講幾句話。
今年教師節，我們獲得了市總工會和學校的表獎，這是建大給我們的榮譽，感謝建大的學生、感謝建大的同事、感謝建大
的中層領導和高層領導。面對這乙份份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定；同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎後，我們都深刻地反思過這些不足。
意識到這些不足，我們會把今後的工作做得更好。
我今天的演講有兩個關鍵詞：乙個是平凡；乙個是快樂。
我們平凡，我們沒有什麼動人的事蹟。我們做的事情，任何乙個教師都能做到。因為教師是乙個平凡的職業，並不需要有什麼特殊超人的稟賦，並不考驗乙個人是否具有最堅強的神經，但需要你有馬拉松跑的耐力，需要你奈得住寂寞，需要你甘心把自己溶入平凡。
我們並不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的大部分時間和精力；把學校當成第二個家；把學生近似地當作自己的孩子，盡你所能地付出你的智慧型和愛心。這對任何一名教師都不是什麼難事，難的是持之以恆，總是這種心態，總是這種精神，總有與這種心態和精神相應的行為。
我們快樂，我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的，工作沒有8小時之外，常常是熬紅了眼睛，為乙個問題弄得半宿睡不著覺；講課不甘平淡，總是想著怎樣創新、怎樣講得更好；課堂上乙個問題卡住，如芒在背，冷汗涔涔，還有**的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。
辛苦需要快樂衝兌。和傳統理念相反，我們提倡快樂教學。就像公尺盧提倡快樂足球那樣。
我們善於從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上公升時，我們快樂；當我們看到校園越來越美時，我們快樂；當我們讀到一本好書時，我們快樂；當我們看到自己的書和**出版時，我們快樂；當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時，我們快樂；當我們看到學生有成就時，我們快樂；當我們在外地遇到我們教過的學生時，我們快樂；當我們講課時，用了乙個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了，我們感到像他們一樣年輕，像他們一樣有朝氣，我們快樂；當我們獲獎時，我們非常快樂。
請記住：我們平凡，我們快樂。
感謝大家！
教師節獲獎教師代表發言稿
尊敬的各位領導 各位老師 同學們 大家上午好！今天是屬於我們的節日，在這特別的日子裡，我很榮幸能代表全體獲獎教師發言。首先感謝縣教育局和輔導站 學校的表彰獎勵獎，面對這乙份份榮譽，我們很高興，高興的是我們平凡的工作得到了領導和同事們的肯定，我們的辛勤付出得到了回報。我 許多教師中的一員，我們的工作是...
教師節演講稿選擇平凡
小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地，小時候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣 長大後我就成了你 一首優美的歌曲，使我充滿了對教師 對教育事業的熱切嚮往，九二年初中畢業之際，我毫不猶豫地報考了師範。同學們都笑我沒出息，幹嘛不讀重點高中，上大學，光宗耀祖？三年師範的學習生活，最終讓我把人生...
教師節演講稿 選擇平凡
選擇平凡 2011高考結束，我報考了師範。同學們都說學 幹嘛不讀 學院，專業的 院校？四年師範的學習生活，最終讓我把人生定格在三尺講台。因為我覺得，當老師，雖然平凡，但能使我的人生充實，精神愉悅。的確，教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會幹出...