2．單元概述中三類問題詳解
進行比較講述三類問題的概念、例舉、特點。
3.三類問題的關係（聯絡與差異）：
乙個基本問題：需要時間，需要通過幾個單元才能完全理解和回答這個問題；比單元問題所涉及的主題或者概念在範圍上更加廣泛；也許是科學家、哲學家或者詩人研究的問題。乙個單元問題：
能夠在乙個單元的學習中得以回答；在單元範圍內，能夠覆蓋大多數的概念，這樣它就能夠提供乙個一致的中心內容；能夠探索乙個基本問題的不同側面。內容問題：通常是能夠在多項選擇題中或者在簡答題中具體的正確的答案的問題。
4．初步策劃設計單元教學計畫的基本原則和要點乙個原則：問題設計應基於相應的課程標準的要求和單元學習目標的要求五個要點：設計的問題應做到
１)沒有固定的答案
２)盡量跨學科（也可以以乙個學科為主，兼顧其它學科）３)有趣,有學生活動，
４)關注學生們身邊常見的事物
５)能引起學生認知衝突和圖式的變化
第四講職業
詞目 職業 打法 一 手指字母 zh 的指式。二 一手食指橫於另一手四指根部，模仿 業 字形。詞目 工人 打法 一 一手食 中指與另一手食指搭成 工 字形。二 雙手食指搭成 人 字形。詞目 農民 打法 一 雙手五指彎曲，一前一後，來回耙動，如用耙耙田之狀。二 雙手食指搭成 人 字形，並轉一圈。詞目 ...
第四講證明
角平分線及線段垂直平分線 知識點 一 線段垂直平分線 1 線段的垂直平分線也叫線段的中垂線。2 性質定理 線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等。3 逆定理 到線段兩端距離相等的點 段的垂直平分線上。二 角平分線 角平分線的性質 定理1 在角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等。定理2 在乙個角...
第四講光學
1.光的直線傳播 條件 光在同種，均勻介質中沿直線傳播 應用 排隊，射擊瞄準，雷射準直 小孔成像 晴天樹下的圓形光斑 小孔成像的特點 小孔成像的實驗條件要求 影子的形成 皮影，手影，無影燈，日食月食 影子的形成原因 影子的長短變化 日食的形成原因 月食的形成原因 2.光的反射 光從一種介質射向另一種...