課程**： 102049
學分： 4
課程型別： 專業基礎課程
2023年1月修訂
一、適用專業
本課程適用於廣告設計與製作專業。
二、開課時間
廣告設計與製作：第 3學期；
三、課程定位
1、課程性質
《版式設計》是廣告設計與製作專業的必修主幹課程. 版式設計是本專業的一門主要專業課,是現代設計藝術的重要組成部分，是視覺傳達的重要手段。它不僅是關於編排的學問，而且是一種技能，更是一種科學與藝術高度統一的生產活動。
版式設計的範圍可涉及到報紙、雜誌、書籍、畫冊、產品樣本、掛曆、招貼、唱片封套、企業形象(ci)和網頁等平面設計的各個領域，它的設計原理和理論貫穿於每乙個平面設計的始終。版式設計藝術為人們營造新的思想和文化觀念提供了廣闊天地，已成為人們理解時代和認知社會的重要介面
2、教學任務
本課程根據廣告設計與製作專業人才培養目標、崗位需求、課程特點，結合廣告設計與製作相關知識和技能，按照（1）理論與實踐結合，以實踐為導向；（2）以素質為基礎，突出能力目標；（3）以學生為主體，關注學的過程；（4）以設計為載體，開展能力訓練；（5）知識、理論、實踐一體化的課程教學；（6）將職業道德、職業態度滲透到課程內容中這六個基本原則。
以能力為核心，以知識為依託，將課程目標定位於培養五個方面的能力,即: 獨立分析、解決問題的能力，自學與獲取資訊的能力，欣賞與鑑別能力，組織管理能力，開拓創新能力。並始終將素質、職業道德、職業態度培養貫穿於整個課程教學中。
為實現課程目標，基於工作過程進行課程設計：即設計適合的教學模組；將課程總目標落實到各個模組中，依據各模組的教學目標確定所要完成的工作任務；進行工作任務的分析，確定相關應用知識和需要掌握的操作技能；按照工作任務設定不同的教學模組，進行單元設計，組織實施。此設計突出了課程實踐性很強的學科特點，設計以模組導向和任務驅動，及融「教、學、做」為一體的教學模式組織課堂教學過程。
突出了以理論知識為基礎，突出能力培養的目標。
四、課程培養目標
1、方法能力目標
(1) 能根據專案要求蒐集整理相關資料，並對資料進行有效地分析。
(2) 能夠根據專案制訂工作計畫，並能組織或協同執行工作計畫。
(3) 能夠充分理解專案要求，並能夠根據專案尋找合適的廣告切入點。
(4) 具備一定的對社會觀察的敏銳度，能夠發掘出新的觀點，並能從不同角度進行創意完成相應的系列性公益廣告。
2、社會能力目標
（1）樹立文化引領社會、服務於社會的觀念。
（2）具有理論聯絡實際的工作作風、大膽開放的創意理念和嚴謹的工作態度；具有良好的職業道德和行為規範。
（3）具備良好的溝通協作能力和語言表達能力。
（4）具備高階廣告設計員、中級廣告設計師等資格考試的廣告設計知識和電腦製作技能。
3、專業能力目標
（1）學習版式設計的目的就是為了掌握版式設計科學性與藝術性的統一理論，為創作出乙個有序而獨特的畫面組織結構，使其有利於資訊的傳遞和主題內容的表達，符合人們的接受心理和視覺要求。版式編排一方面提高版面的注意價值，強化資訊傳遞的快速與準確，另一方面，使讀者通過版式編排藝術產生美的遐想與共鳴。
（2）使學生熟練掌握和了解版式設計的基本概念、源流與發展、基本原則、構成的基本形式，掌握版式設計在作品中的應用，熟悉常見的版式設計問題與解決辦法。熟練運用photo\coreldraw等平面設計軟體進行版式設計。
（3）具有理論聯絡實際、實事求是的工作作風和科學嚴謹的工作態度；具有良好的職業道德和行為規範。
五、課程銜接
在課程設定上，前導課程有《構成設計》、《圖形影象處理》、《圖形設計》等專業基礎課程，後續課程有《展示設計》等課程。
六、教學內容與學時分配
教學學時數分配見表6.1所示
表6.1教學內容與學時分配
課程實訓內容如下表
七、教學內容和程序
1、內容一
表7.1「版式設計——基本概念」
2、內容二
7.2「版式設計——形式法則」
3、內容三
7.2「版式設計——版面設計的創意」
4、內容四
7.2「版式設計——文字版式的的設計」
5、內容五
7.2「版式設計——**設計」
6、內容六
7.2「版式設計——coreldraw12軟體操作基礎1」
7、內容七
7.2「版式設計——coreldraw12軟體操作基礎2」
8、內容八
7.2「版式設計——優秀作品賞析」
版式設計課程標準
課程編碼課程類別 適用專業授課單位 學時編寫執筆人及編寫日期 學分審定負責人及審定日期 一 課程定位 課程的性質 本課程是廣告設計與製作 平面廣告 專業的行業通用能力培養課程，是校企合作開發的基於廣告設計中視覺傳達工作過程的課程。結合我院的辦學理念，通過廣泛的市場調研，確定了我院對廣告設計與製作專業...
原畫造型設計》課程標準 已審核
課程 102164 學分 5 課程型別 專業基礎課 2013年 2 月編 一 適用專業 該課程適用於 動漫設計與製作 專業。二 開課時間 第三學期。三 課程定位 1 課程性質 本課程是動漫設計與製作專業的專業基礎課課程。主要是面向動漫設計師職業崗位，通過學習讓學生對動畫工作的職能和工作方法有進一步的...
構成設計實習》課程標準 已審核
課程 102014 週數 學時 28 學分1適用專業 廣告設計與製作 裝潢藝術設計 2013年 3 月編 一 目的和要求 構成設計實習 是建立在 構成設計 課程的基礎上的純實踐性課程，是對該課程理論學習後的乙個實踐性教學環節。該課程重點是教授學生如何將平時的理論學習和實踐相結合起來進行實踐鍛鍊，也是...