網路**
天心島小學四年級資訊科技教學計畫
上冊 一、基本情況
該班級同學好奇心、求知慾望強、對計算機的學習具有濃厚興趣，對於計算機方面的知識與技巧有一定的基礎，但在文字輸入、編排等方面仍有很大的提公升空間，希望通過本學期的學習，讓他們增進對計算機的了解，掌握本學期的教學任務，能熟練地使用網路進行學習。
二、教材分析
本冊教材共15課，原則上1課安排1課時。本冊教材共分為製作漢字的基本知識、word基本操作和word實戰演練三大模組，其中漢字的基本知識安排3個課時，word基本操作安排8課時，word實戰演練安排4課時。本冊教材共有三個主題：
第一主題，漢字的基本知識，這一主題活動，主要讓學生了解漢字的發展過程，書本的印刷過程。學會邊輸入漢字，邊體會漢字的會意性、表意性。第二主題，word基本操作。
這一主題，讓學生從word軟體介面開始，了解word軟體的各項基本功能，主要學習內容文書處理、作文編排、拼圖形、做**、編排數學公式等等。第三主題，word實戰演練，讓孩子們在掌握了基礎操作的基礎上，在老師的組織下參加設計比賽，發揮創意和想象力，設計並製作自己的作文封面與書籤。教材每課都由學習任務、開闊視野、**活動、創新活動及活動評價五個部分組成，環節清晰，能較好地帶動學生學習。
三、教學目標
漢字的基本知識：
1、感受漢字的演變，
2、邊輸入漢字，邊體會漢字的會意性，表意性
3、了解漢字輸入電腦的途徑，體驗漢字的點陣表示。
4、了解傳統的拓印技術，體驗拓印技術。
5、了解現代印刷技術
word基本操作：
1、了解字處理軟體的主要功能。
2、認識字處理軟體的操作介面
3、試用字處理軟體選單。
4、編輯文字
5、設定文字格式
6、開啟公式編輯器建立公式、分式
7、插入藝術字，插入文字框，設定文字框格式，編排遊記。
8、插入自選圖形，調整設定自選圖形，用自選圖形拼圖。
9、插入剪貼畫，從剪貼畫裡找人類的朋友
10、了解常用結構圖，學會插入編輯修飾結構圖，用結構圖表達資訊。
word實戰演練
1、了解封面的基本要素和內容，設定背景圖案，進行簡單的設計
2.設計書籤，在文字框中填充顏色，在word中繪製書籤草圖。
四、教學措施
1、注意聯絡學生生活，讓學生感受資訊科技的作用與魅力，從而調動學生學習資訊科技的興趣和熱情。
2、採用任務驅動法進行教學，讓學生在嘗試完成乙個個活動任務的過程中掌握操作技巧，重要的是能在其中掌握學習的方法，做到舉一反三。
3、注意引導學生通過小組合作學習，通過交流合作取長補短。
4、合理使用教材，注意合理使用本土資源，創設利於學生接受的教學情境。
五、課時安排
2013.9
新閩教版四年級資訊科技下冊計畫進度
漳浦縣赤嶺民族中心小學資訊 技術教學 計畫四年級任教老師 林仁華 2013 2014學年下學期資訊科技教學計畫 一 學生基本情況 學生的知識技能實際 能力狀況以及非智力因素等情況分析 閩教版小學資訊科技四年級上冊的主要學習內容為word的認識，在學習之後，要能掌握word的基本操作方法，特別是文字及...
四年級資訊科技計畫
一 指導思想 人類社會已進入資訊時代,日新月異的資訊科技在不斷地改變著周圍的世界。為了推廣計算機資訊技術,提高全民族的科學文化素質,發展小學資訊科技教育。根據省制定的 中小學資訊科技課程指導綱要 確定本課程的教學任務。二 課程標準對本學期的要求 培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解和掌握資訊科...
四年級資訊科技教案
一 教學目標 1 知識目標 了解計算機的發展歷程 能列舉計算機在學習生活 工業生產 醫療衛生 航空航天領域的應用 知道計算機硬體組成 識別常見計算機外存 輸入裝置 輸出裝置 了解計算機軟體的概念 能列舉計算機常用軟體。2 技能目標 嘗試在課件或課本的引導下自學知識點 熟練使用計算機 開 關機 視窗 ...