2013-2014學年第一學期五年級文明禮儀教學計畫
中華民族素有「禮儀之邦」的美稱，他五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德——文明。要繼承和發揚這一美德，就要從小做起，教育學生學會做人，在家做個好孩子，在校做個好學生，在社會做個好少年。為了把這一工作扎扎實實地開展好，制定本學期校本工作計畫如下：
一、教材分析及內容
通過多種渠道、多個層次、生動活潑形式多樣的活動方式來訓練，在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助幫助學生理解《文明禮儀行為規範》內容，掌握文明禮貌用語、禮儀示範動作，使每一位學生都認識行為規範、文明禮儀的內容和教育意義。並能自覺遵守行為規範和文明禮儀，養成良好的行為習慣。
二、教學目標
1、學「規範」用「規範」，使「規範」深入人心，約束學生的日常行為，力求學生「知」與「行」的統一。
2、通過學習使學生不但掌握文明禮儀的知識，更重要的是遵循文明禮儀的要求，來指導、約束自己日常生活學習、行為和習慣。
3、教育學生認識社會公德的重要性，立志做文明人把中華民族的傳統美德繼承並發揚光大，代代相傳。
4、開展一系列的文明禮儀體驗型的教育活動，調動學生參與文明禮儀活動的積極性，利用實踐活動促使學生養成良好的文明禮儀習慣。
5、通過評選「文明小使者」、「文明小少年」活動，在班內學生中樹立榜樣，發揮帶頭作用，帶動全班學生自覺遵守文明禮儀行為規範，爭做模範班級。
三、教學措施
制定文明禮儀教育計畫，有目的、有計畫、有步驟地進行文明行為常規教育，並通過多種渠道、多個層次、生動活潑形式多樣的活動方式來訓練，在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助學生理解《文明禮儀行為規範》內容，掌握文明禮貌用語、禮儀示範動作，使每一位學生都認識行為規範、文明禮儀的內容和教育意義。並能自覺遵守行為規範和文明禮儀，養成良好的行為習慣。
1、建立文明禮儀良好環境氛圍。
文明禮儀教學計畫
中國是文明古國，禮儀之邦，歷來重視禮儀教育，講文明 重禮儀 守秩序 和善待人是中華民族世代相傳的美德。黃家溝小學為促進學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，弘揚傳統文化，使學生養成良好的文明禮儀習慣，增強德育工作的針對性和實效性，全面提高青少年學生的思想道德和文明禮儀修養，全面開展文明禮儀教育活動，為...
文明禮儀教學計畫
四年級文明禮儀教育闡述了四個名人的故事，這些故事可以規範學生行為，有利於加強和改進學生的思想道德建設，有利於學生養成教育，有利於構建和諧校園 和諧家庭。二 教學目的 學校作為一種特殊的育人場所，師生不能僅僅擁有 知識 更重要的是要有 文化 文明禮儀教育是薰陶學生思想 規範學生行為的一種好方法。通過引...
文明禮儀教學計畫
2013 2014五年級上學期文明禮儀教學計畫 董孝坤一 教材分析 本學期教材是嚴格按照教育部規定的 中小學文明禮儀指導綱要 編寫的系統化的文明禮儀教育教材，注重實際的操作，為學生提供了不同場合情況下的行為指南，幫助解決一些實際的問題。本教材分為三個單元 第一單元為節日禮儀，主要有春節 元宵節 二月...