白衣小學 「星級班級」標準
一、指導思想
為了進一步完善學校的德育工作評價體系，培養學生自我教育、自我管理、自我約束的能力，養成良好的行為習慣，形成優良的校風、學風和班風。學校將開展「星級班級」評比活動。通過爭創星級班級活動，促進學生文明行為習慣的養成，增強學生對班集體的集體榮譽感和責任感，最終實現建立安全文明和諧校園的目標。
二、工作目標
更新我校的教育教學管理理念，加強班級管理，提公升班級管理質量，使我校班級管理工作走上科學化、規範化、制度化軌道。 三、考評內容
依據《小學生守則》、《小學生日常行為規範》和學校管理章程，設立「學習之星、 衛生之星、紀律之星、書寫之星、進步之星」、「誦讀之星」、「勞動之星」、「幫扶之星」、「藝術之星」、「大課間藝術之星」共十顆星。
四、考評標準
（一）學習之星 1、學習勤奮刻苦，主動性強，方法靈活，考試無作弊行為，成績優秀，在班級、年級中能起到示範帶頭作用。 2、不畏家境貧困或學業困難，學習進取心強，在階段性考試中成績突出，其學習精神成為學生表率。 （二）誦讀之星
1、良好的閱讀習慣和較深厚的閱讀興趣， 能在班級或學校起發揮「課外閱讀」的模範帶頭作用； 2．積極參加各類閱讀活動。 3．讀書量大，寫作能力強。 （三）幫扶之星 1、能耐心幫助自己的對子解決問題。
2、被幫扶的對子學習情況有明顯進步（四）書寫之星 1、字型工整。2、書寫認真.3、書面整潔。
（五）紀律之星 1、能遵守課堂紀律，按時完成作業。 2、課間不追逐打鬧，禮貌待人。 2、不做危險遊戲等。
（六）藝術之星 1、有藝術特長（如舞蹈、書畫、演講、朗讀、寫作等），能積極參加班級、學校或縣級組織的各類文藝活動或演講、詩歌朗誦等，並表現優秀。 2、平時能積極主動參與學校廣播站展示。 （七）進步之星 1、能克服學習困難，失敗了不灰心，不氣餒，取得成績不驕傲，不斷上進，爭取進步。
2、在思想上、行為上或其他方面能夠不斷改進，不斷養成良好行為習慣。 （八）勞動之星 1、熱愛勞動，在校園日常衛生打掃、清潔保持及各項勞動中表現積極，任勞任怨，能積極參與學校組織的社群義務勞動。 2、生活習慣良好，自理能力強，能為家人作力所能及的家務事，嚴格執行四小學生一日生活常規，積極參加學校組織的生活技能大賽，並取得優異成績。
（九）大課間藝術之星 1、能積極參與大課間活動，並且做操標準。2、能積極幫助做操不到位的同學，而且有耐心。（十）衛生之星 1、環保意識強，嚴格規範自己，無論校內校外，都能做到不亂扔、亂丟，隨地吐痰，不踐踏花草，損壞樹木，不亂塗亂畫，愛護公共設施。
2、能主動維護班級校園環境整潔，制止學生中破壞環境行為。 3、生活儉樸，節約資源，不浪費、不攀比、不亂花錢。
星級評選每兩周評選一次，星級少年類別涵蓋面廣，主要目的是為了彰顯學生個性特點，讓每一位學生都能有目標，有動力，讓每一位學生都能將他的閃光點展示給大家，更加健康快樂成長！評選過程及表彰方式：學校將評選標準在公示欄和教室內進行公示，並通過廣播及班主任老師進行宣傳.
年」表彰名單。
2023年9月
星級諮詢室評選標準
1 心理諮詢中心辦公室 含內部配備 7分 2 個案心理諮詢室 含內部配備 7分 3 團體諮詢活動室。6分 4 沙盤室。4分，總分可加到10分 5 心理資料室 含書籍 影像資料等 2分 6 心理信箱，學校心理 2分 心理中心辦公室 個案心理諮詢室必須單獨設立，其餘各室根據學校情況安排。具體分項 設有心...
星級員工評選
4 由服務區 分公司 各部門負責人填寫本部門星級員工申報表於次月3日前報本單位評審組，由本單位審評組於次月4日前召開星級員工評審會議，對各部門申報的星級員工情況進行評審，本單位評審通過後於次月5日前報公司進行審批。三 根據星級員工評比條件，原則上每月每個加油站 每個汽修廠可各選出一名星級員工 長春東...
星級員工評選方案
7.1.1.5服從分配專案 在班組能夠起到帶頭和表率作用，此項由直屬班組長進行打分，班組員工進行監督，當月出現不服從工作安排一次扣2分，二次以上的員工將取消此項評分。7.2行政系統評選專案和評選細則 7.2.1評選專案分 績效考核 30分 工作態度 30分 出勤 20分 員工投票 20分 7.2.1...