集合與簡易邏輯練習題
1．設集合，，若，則k的取值範圍（ ）（a） （b） （c） (d)2．如圖，u是全集，m、p、s是u的3個子集，則陰影部分所表示的集合是
a、 b、
c、 d、
3．設，，若，則（ ）
（a） （b） （c） (d)4．函式的定義域為（ ）
a、 b、 c、 d、5.已知命題,命題,若命題「」 是真命題,則實數的取值範圍是ab.
cd.6.已知命題，.若命題是假命題，則實數的取值範圍是(a) (b) (c) (d)7.命題「」是命題「」的條件.
8.設，若，則a
9．已知集合｛1，2｝，｛｝，則集合b
10．已知集合那麼集合
11．50名學生做的物理、化學兩種實驗，已知物理實驗做的正確得有40人，化學實驗做的正確的有31人，兩種實驗都做錯的有4人，則這兩種實驗都做對的有人.
12．已知集合，其中a，d，，若a=b，求q的值。
13．已知全集u=，若a=，，求實數的a ,b值14．若集合s=，且s∩t=，p=s∪t,求集合p的所有子集15．已知集合a=，b=， ，a∩c＝a，a∩b＝，求的值？
17．已知集合的元素全為實數，且滿足：若，則。
（1）若，求出中其它所有元素；
（2）0是不是集合中的元素？請你設計乙個實數，再求出中的所有元素？
（3）根據（1）（2），你能得出什麼結論。
18．設命題p:不等式的解集是;命題q:不等式的解集是,若「p或q」為真命題,試求實數a的值取值範圍.
19.若是的充分條件,求實數的取值範圍.
高一數學集合
第一章集合與函式概念 課時一 集合有關概念 1.集合的含義 集合為一些確定的 不同的東西的全體，人們能意識到這些東西，並且能判斷乙個給定的東西是否屬於這個整體。2.一般的研究物件統稱為元素，一些元素組成的總體叫集合，簡稱為集。3.集合的中元素的三個特性 確定性 互異性 無序性。3.集合的表示 1 用...
蘇教版高一數學集合知識學案
學習集合知識的幾點注意 一 注意利用韋恩圖 韋恩圖是集合特有的，它是將一部分抽象的集合問題轉化為具體問題的重要工具 例1 某校高二 1 班有學生50人，參加數學小組的有25人，參加英語小組的有32人，求既參加數學小組又參加英語的人數的最大值與最小值 解析 設既參加數學小組又參加英語的有人，如右圖，僅...
高一數學基礎知識點總結
1 集合 2 函式 3 基本初等函式 4 立體幾何初步 5 平面解析幾何初步 6 基本初等函式 7 平面向量 8 三角恒等變換 9 解三角形 10.數列 11.不等式 1集合一定範圍的，確定的，可以區別的事物，當作乙個整體來看待，就叫做集合，簡稱集，其中各事物叫做集合的元素或簡稱元。如 1 阿q正傳...