初八班家長委員會章程

2022-09-10 22:18:14 字數 1820 閱讀 2915

永勝縣第四中學初八班家長委員會章程

第一章總則

第一條:四季青小學家長委員會(以下簡稱家委會)是以學生家長為主體,協助學校開展與推進素質教育,支援、監督學校工作的群眾性組織。

第二條:家委會的宗旨是為了全面貫徹黨的教育方針,充分發揮家長對學校教育活動和管理的參謀、監督作用,為家長、社群支援參與學校管理提供制度保障,增加學校辦學的透明度,增強社會對學校辦學的監督力度,提高學校的「公信」度,進一步提公升學校的辦學水平。

第二章組織

第三條:設立班級家委會。班級家委會設會長1名,委員3名,主要工作職責是參與學校班級管理工作。

家委會成員產生由家長自薦、班主任推薦,學校根據行業分布等因素綜合考慮後確定。家委會分別在校長、政教主任、班主任的協調下開展工作。

第四條:家委會成員應具備以下條件。

1、思想進步,作風正派,熱心教育事業,願為教育獻計獻策。

2、能在學校需要的時候抽出時間參與學校組織的活動。

3、熱心「家長會」工作,並積極參加各項活動。

4、具有一定的文化素養和良好的心理品質,有較豐富的家庭教育經驗,並有良好的教育效果,有一定的組織管理能力、協調能力和社會活動能力,參政議政意識較強。

5、能主動、及時地向學校有關部門通報關於學校、班級工作的各種反饋資訊,並提出意見或建議。

第五條:家委會成員每屆任期1年,每學年進行一次調整,可以連任。

第三章職能

第六條:家委會應發揮以下各方面的作用:

1、加強學校和家庭的溝通,密切保持學校和家庭、社群的聯絡,促進學校、家庭社群教育一體化的形成。

2、參與班級的民主管理,支援學校的教育、教學改革,督促學校全面貫徹教育方針。

3、配合班級共同研討教育、教學的相關問題,全面推進素質教育,切實提高教育質量。

4、保障家長對於班級教育的知情權、選擇權、監督權、評議權和參與決策權。

第四章權利和義務

第七條:家委會根據學校和家長的授權,可行使下列權利。

1.有對班級德育、教學情況、學生各方面情況、班級管理工作、班級發展規劃及其它有關情況的知情權。

2.有對班級各項設施的視察權。

3.有對班級各項工作提出批評、意見、建議權。

4.有向上級教育行政部門、校行政反映班級情況的權利。

5.有建議召開家長會和提出議案的權利。

6、有權參與學校重大教育教學的有關活動。

第八條:家委會應履行下列義務。

1、積極倡導「家長好好學習,學生天天向上」的教育理念,帶頭學習家教知識,提高家長對教育的認識,自覺抓好家庭教育、校外教育,從而配合學校共同做好對子女的教育工作。

2、積極探索如何發動全體家長參與教育,調動家長的積極性,為學校的持續發展獻計獻策,並盡自己的力量配合學校、教師,使學校的文化教學、課外活動更加形式多樣、豐富多彩。

3、經常吸收、聽取家長對學校、教師的意見、建議、要求,經分析研究後,向學校老師提出建議性意見或改進的辦法和措施,最後再把學校、教師改進意見反饋給全體家長。

4、為使家委會能正常開展活動,家委會一般每學期召開1~2次會議,如有必要,可根據需要臨時召開家委會會議。家委會對確定的事項進行表決時,應遵循少數服從多數的原則。

5、家委會召開會議由家委會負責人召集,在會議前一天準備好提交討論的事項並通知各委員。校級家委會由校長召集,年級家委會由年級組長召集,班級家委會由班主任召集,會議內容可與家委會商定。

6、 家委會成員應自覺遵守章程,積極參加活動,為促進學校教育教學改革和發展教育事業貢獻自己的乙份力量。

第四章附則

第九條:本章程實施過程中,委員會可根據實際情況進行必要的修改。

第十條:本章程報學校通過實行,自家委會成立之日起生效。

附表:永勝縣第四中學初八班家長委員會名單

附表:永勝縣第四中學家長委員會名單

家長委員會章程

廣州市白雲區成龍中學家長委員會章程 試行 一 總則 第一條 組建家長委員會,是進行學校整體改革,形成以學校為核心,輻射到家庭延伸到社會的三結合育人網路的重要環節。也是德育工作巨集觀決策和管理的需要。第二條 學校德育工作需要學校 家庭 社會各方面的重視,需要全社會的關心支援與參與。檢驗學校德育工作的實...

家長委員會章程

為了全面貫徹黨的教育方針,更好的做好學校各項工作,提高廣大家長科學教育子女的水平,促進家庭教育與學校教育的緊密配合,構建學校 家庭 社會教育一體化的體系。特制定本章程。第一章總則 第一條 家長委員會是在校長室的領導下,學校德育處指導下的群眾性組織,是學生家長直接參與學校教育和管理的一種組織形式,是學...

家長委員會章程

第一章總則 第一條 中學家長委員會是在學校領導下,代表廣大家長利益,配合學校教育的常設的群眾性組織機構。第二條 家長委員會的工作宗旨是全面貫徹黨的教育方針,協助學校落實素質教育的基本要求,促進學校與家庭 社群教育的有機結合,實現家校相互配合,同步教育,促進學生素質的提高和能力的發展。第三條 家長委員...