第3課春天來了
第一課時
教學目標
1、 通過對花卉的賞析與觀察，了解各種花卉的基本結構與特點，由此培養學生細緻觀察的學習習慣。
2、 以線描的形式進行花卉寫生，增加對空間感的認識，提高以線造型的能力。
教學重難點：線描花卉寫生
教學準備：花卉實物、ppt
教學過程：
一、 欣賞匯入、揭示課題
欣賞花卉，匯入新課：春天來了，花卉是我們常見的植物，現在老師帶領大家一起去欣賞豐富、美麗的花卉。
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二、 自主學習，觀察分析，了解花卉
1、 學生說說還有哪些花是在春天開放的？校園裡又有哪些已經開放的花卉？
2、 引導學生用幾何形概括花卉的外形，你們還見過其他形狀的花嗎？（球形、蝶形、筒形….）
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3、 觀察花瓣的轉折、形態
引導學生觀察一片花瓣，請學生自己把它畫下來。（兩種轉折的花瓣）
教師點評並小結：當花瓣彎曲時，我們畫的花瓣發生轉折，有時候可以看到花瓣的乙個面或者兩個面。
4.欣賞同一朵花不同角度、朝向的樣子。ppt展示
三、 合作**，嘗試訓練
1. 小組討論匯報：
1） 如何表現花瓣的遮擋、穿插、大小、前後關係
先畫最前面的花瓣，然後再到後面空隙處添畫其他的花瓣。
添畫時被前面遮擋了部分要省略不畫。
注意每片花瓣的方向、長短、大小、寬窄、彎曲轉折等變化。
2.欣賞名畫，啟迪想象
3.分組寫生，自主創作
四、作業展評、評價延伸
1.互評：請學生講一講最喜歡哪一幅？為什麼？
2.自評：說說自己的寫生感受。
3.教師總結
春天來了作文
魯李瀟瀟 春天來了，春雨姐姐忙把一首動聽的樂曲奉獻給大家，沙沙沙，沙沙沙 小草弟弟也跟著春雨姐姐的樂曲跳起舞來。小蝴蝶和小蜜蜂看見了，把小鳥和小溪都叫來唱歌。柳樹妹妹被他們優美的歌聲驚醒了，她伸了個大大的懶腰，甩起自己長長的辮子。呼 呼 是春風姐姐在叫小朋友。大家拿著五顏六色的風箏，衝出家門到中心廣...
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