八年級資訊科技課程教學計畫（2011－2012學年上學期）
一、指導思想和教學目標
培養學生對資訊科技的興趣和意識，讓學生了解和掌握資訊科技及其應用對人們日常生活和科學技術的深刻影響；通過資訊科技課程，使學生具有獲取資訊、處理資訊和應用資訊的能力，教育學生正確認識和理解與資訊科技相關的文化、倫理和社會等方面的問題，負責任地使用資訊科技；培養學生良好的資訊素養，把資訊科技作為支援終身學習和合作學習的手段，為適應資訊時代的學習、工作和生活打下必要的基礎。
二、教材分析
本教材分為五章，
第一章介紹excel 2000，認識電子**處理軟體。
第二章填寫**資料，包括輸入、修改資料，設定資料格式和工作表的操作等等。
第三章分析**資料，包括**處理中的公式與函式的使用，提高工作效率。
第四章圖示**資料，以直觀的方式顯示資料。
第五章資料統計例項，結合例項綜合使用excel2000電子**處理軟體。
三、教學措施
1、理論學習與上機實踐相結合。
2、採用任務驅動教學方法，在相關課時中，安排一定量的任務（專案），應用小組合作、分組交流、作品展示等形式組織學生學習和實踐，引導和培養學生良好的學習興趣。
3、利用因特網路資源，擴大學習空間，豐富課堂教學。
4、認真備課、上課，嚴格要求要求學生。
四、教研與課外活動
1、結合本課程和學生特點，積極參加學校或上級部門舉行的教研活動，堅持做筆記，每學期寫一篇高質量的教育教學**。
2、結合教學，根據本校教學資源和學生特點，每學期開展一次與資訊科技相關的課外活動。
五、教學進度安排
八年級資訊科技課教學計畫
五 教學措施 本學期主要採取課堂教師授課方式 學生互幫互助方式和自己動手操作三種方式進行學習，適當進行一些競賽及課堂評價的方式進行教學。1 教學方法一般在多 網路教室內教師邊講解 邊演示操作，學生及時操作練習，期間教師巡迴指導，及時反饋矯正，引導學生從模仿到創造，培養學生解決實際問題能力和合作精神。...
初中八年級資訊科技課教學計畫
上課 授課地點均在微機教室或大螢幕投影教室進行，以學生上機練習為主，在培養學生學習興趣 獲取處理資訊的能力 創新思維能力方面有所滲透和加強，注重學生 性學習能力的引導，形成具有學科特點的課堂新模式 作業 鼓勵學生利用計算機製作電腦小報 繪畫 動畫等，強化技能。教師要對學生加大監控力度，定期或不定期地...
八年級資訊科技教學計畫
3 情感態度與價值觀 通過對計算機的演示操作，激發學生對資訊科技的學習興趣，培養學生的科學態度和科學的學習方法，培養學生熱愛科學以及關心社會的情感，從而使學生認識到自己肩負的重任，從而激發學生的學習興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學習。2 質量目標 在本學期的教學中，要進一步落實具體措施，重視學困生的轉...