——探析一道高考選擇題的答案
【真題回放】2023年安徽省高考文綜選擇題第3題：
讀表，假定其他件不變，2023年某企業生產m 商品的勞動生產率提高的比例和價值總量分別是：
a．50% 40萬 b．80% 80萬 c．100% 80萬 d．200% 160萬
【兩種解析】本題正確答案為c，關於為什麼選c的解析，可謂見仁見智。在筆者所見的各種解析中有兩種解析影響較廣，在網上不斷地被複製、**、收藏，大有「權威」解析之感。第一種解析：
「……從表中可知，2023年—2023年生產m商品的社會必要勞動時間不變，因此，一件m商品的價值量不變，以此該企業生產m商品的價值總量是20萬×4=80萬，生產m商品的總量由10萬增加到20萬，其個別勞動生產率提高的幅度為（20萬—10萬）÷10萬×100%=100%，因此，正確答案為c。」；第二種解析：「……所以很容易看出2023年的4與2023年的2相比，當然是勞動生產率提高的比例是100%，價值總量等於在一段時間內生產的產品數量乘以價值量，商品總產量是20萬，價值量是社會必要勞動時間決定的，是4，所以價值總量是80萬。
本題的答案為c.」兩種解析，大同小異，殊途同歸。可以看出兩種解析的共同點至少有三個：
1.都把某企業勞動生產率提高的比例理解為2023年與2010的比例，是自比或者說是縱比；2.都看到社會必要勞動時間沒變，所以都認為單位商品價值量沒變；3.
都巧妙運用各種資料關係，簡單明瞭，三下五除二選出答案，可謂穩、準、很。別人技高一籌，本人自嘆不如。但筆者認為，計算並非輕鬆，這是一道難度較大、含金量較高的計算題，綜合考察了知識、能力、價值觀，強化了比較鑑別能力，突出了提高個別勞動生產率的現實意義。
既然兩種解析網上盛傳，想必得到傳播者的認同，但筆者斗膽認為，兩種解析值得商榷，答案有牽強附會之嫌，看似巧妙，實則巧合。
【我的理解】
1.「 2023年某企業生產m 商品的勞動生產率提高的比例」不是縱比，而是橫比。
不可否認，某企業的勞動生產率指的是個別勞動生產率，個別勞動生產率提高的比例，可以是縱比，也可以是橫比，也就是說既可以與自己過去的勞動生產率相比較，又可以與現在的社會勞動生產率相比較，既然縱橫都可以比較，但我堅持認為「 2023年某企業生產m 商品的勞動生產率提高的比例」是2023年某企業的勞動生產率與2023年社會勞動生產率的橫向比例而不是縱向比例。因為，個別勞動生產率只有始終與社會勞動生產率相比較，企業才能找準自己的位置，認清自己的處境，明確努力方向，從而具有現實意義。眾所周知，商品的價值量是由社會必要勞動時間決定的。
因此，個別勞動時間低於社會必要勞動時間，商品生產者處於有利的地位；高於社會必要勞動時間，則處於不利的地位。2023年，某企業個別勞動時間與社會必要勞動時間相等，m商品總產量都相等，也可以說個別勞動生產率與社會勞動生產率相等。不考慮其他因素，從理論上說，2023年某企業既不獲利也不虧本，但利益的驅動會促使商品生產者努力縮短生產商品所用的個別勞動時間，提高個別勞動生產率。
個別勞動生產率的提高或者說個別勞動時間的縮短是在與社會勞動生產率或社會必要勞動時間比較中顯現的，離開了比較，就失去了提高的意義。2023年，社會勞動生產率和個別勞動生產率都得到了較大程度的提高，問題不在於提高而在於誰提高的幅度更大，不難看出，個別勞動生產率提高的幅度更大，因而生產m商品的某企業在競爭中會更有利。經濟學從來沒有告訴我們個別勞動生產率比以前降低了就處於不利地位，同樣也沒有告訴我們個別勞動生產率比以前提高了就處於有利地位，在沒有與社會勞動生產率比較的前提下，僅僅看到個別勞動生產率自身的提高，只能是沾沾自喜，只能會迷失方向。
當然，不是不可以縱比，在社會勞動生產率沒有變化的前提下，縱向研究個別勞動生產率提高的比例，的確意義重大而深遠，而問題是2023年社會勞動生產率也提高了呀，為什麼無視這個事實，為什麼只看到自身的變化，為什麼只瞻前顧後不左顧右盼？結論：純粹的縱向比較，看到的是企業自身的發展，但看不到企業2023年生產m商品的價值總量。
2.退一步說，即使把「 2023年某企業生產m 商品的勞動生產率提高的比例」理解為2023年某企業的勞動生產率與2010某企業勞動生產率的比例，其計算方式和數值是錯誤的。
勞動生產率，指勞動者的生產效率。它通常用單位勞動時間內生產的產品數量來表示。勞動生產率越高，在單位時間內生產的產品數量就越多，平均到單位產品上的勞動時間就越少。
據此，2023年某企業的勞動生產率如下表所示：
2023年某企業的勞動生產率如下表所示：
以上資料分析告訴我們，2023年某企業的勞動生產率是2023年的4倍，提高的幅度應是300%，而不是100%。結論：第一種解析「（20萬—10萬）÷10萬×100%=100%」和第二種解析「（4—2）÷2×100%=100%」是沒有根據的巧合。
3.在社會必要勞動時間沒有變，商品總產量增加的情況下，說明社會勞動生產率提高了，此時，單位商品價值量變小，商品價值總量沒有變。
勞動生產率有個別勞動生產率和社會勞動生產率之別。2023年，4個社會必要勞動時間生產的m商品的總產量是10萬，2023年，4個社會必要勞動時間生產的m商品的總產量是20萬，社會必要勞動時間沒有變，生產m商品的總產量在增加，說明社會勞動生產率提高了。社會勞動生產率與單位商品價值量成反比，與商品價值總量無關。
據此，可以判定第一種解析「2023年—2023年生產m商品的社會必要勞動時間不變，因此，一件m商品的價值量不變，以此該企業生產m商品的價值總量是20萬×4=80萬 」 和第二種解析「……價值量是社會必要勞動時間決定的，是4，所以價值總量是80萬。」都是牽強附會的拉郎配。結論：
混淆了價值量、單位商品價值量、商品價值總量的關係。
【我的解析】圖表告訴我們：2023年與2023年相比，無論是社會勞動生產率還是個別勞動生產率都提高了，但個別勞動生產率提高的幅度大於社會勞動生產率提高的幅度，因為，2023年企業和社會生產m商品的總產量都是20萬，但企業個別勞動時間是2，社會必要勞動時間卻是4，個別勞動生產率是社會勞動生產率的2倍，個別勞動生產率比社會勞動生產率提高了1倍，即（4—2）÷2×100%=100%」。商品價值量是由社會必要勞動時間決定的，把2023年社會必要勞動時間4×m商品10萬=40萬看成原始的商品價值（總）量，只要社會必要勞動時間不變，無論社會勞動生產率如何變化，m商品的價值（總）量都是恆定的。
個別勞動生產率與企業商品價值總量成正比，由於2023年個別勞動生產率是社會勞動生產率的2倍，所以，2023年某企業生產m 商品的價值總量是：40萬×2=80萬。關於2023年某企業的價值總量還有一種計算方法：
40萬（2023年價值總量）÷2（2023年社會勞動生產率是2010的2倍）×4（2023年某企業的勞動生產率是2023年的4倍）=80萬。
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