小學教務處工作計畫2019

2022-10-20 04:12:33 字數 2847 閱讀 5746

以「和諧發展」為立足點,科學規範教學常規管理,在確保我校教學工作正常有序開展的前提下,力爭在教學管理上顯出特色。小學教務處工作計畫2018如下,快随一起來了解下。

小學教務處工作計畫2018  一、指導思想

本學期,本校教務處在中心學校工作思路的引領下,以「學生有進步,教師有提公升,學校有發展」為目標,遵循求實、求新、求深、求效的工作思路,以科學發展、和諧發展、高效發展為主旋律,以課程改革專題研究形成特色為研究核心,進一步規範教務管理和教學工作,促進教育科研工作的改革與創新。加強教師專業素質培養,提公升教師教育教學、教育科研水平。切實體現以學生發展為本的教育理念,全面提高學生的素質。

保證學校教育教學工作穩步有序創造性地開展,為我校內涵發展提供保障。

二、工作目標

1、以「和諧發展」為立足點,科學規範教學常規管理,在確保我校教學工作正常有序開展的前提下,力爭在教學管理上顯出特色。

2、以落實校本教研,促進全體教師的共同成長為載體,以專題研討活動為教研主陣地,形成學科特色研究專題。

3、推行「自我反思、同伴互助、專業引領」的校本培訓體系,建立以「理論學習、集體備課、專題教研、反思交流」等活動為基本形式的校本教研制度,加強教研組建設,提公升教師教育教學研究水平。

4、抓好課題研究工作,確保課題研究工作在我校順利開展和深入推進,繼續**並逐步完善我校教研課題,各教研組之間共同研究,互相觀摩,開創人人有課題,人人重參與,人人會研究的研究新風。

5、立足課堂,探索教學改革,提高課堂教學實效。教務處提倡教師要立足課堂深入研究,要重視三維目標兼顧,要講究效率意識,要強化創新意識;要努力實現課堂教學模式「多樣化」、課堂教學方法「個性化」、課堂教學手段「現代化」、課堂教學行為「規範化」。

6、重視研究,促進教科研能力的提高。

為了使教學研究向更高層面發展,使教師群體能向研究型教師發展,本學期我們要致力於各學段學科特色的攻克,以原生態課堂教學**現的問題為研究重點,形成良好的研究氛圍。數學側重教學情境開放的實驗,進行「**式」教學研究。語文低年級側重拼音、識字、說話、寫話教學。

中高年級側重閱讀教學研究。同時作好資料的收集和階段小結、匯報工作,使我校教科研工作再創新的業績。

7、組織學生開展和參加各科競賽活動。

8、加強教育教學常規工作的檢查和監督,及時反饋有關資訊。

9、努力完成上級下達的各項工作。

三、工作措施

1、各教研組之間加強教學案例的研究及教學反思的交流與研討,一學期中,要求語文教研組於每週二下午第三節課、數學教研組於每週三下午第三節課分別開展教研活動(或聽課、評課,或集體備課,或教學案例的研究,或教學反思的交流、或**教學光碟)以提高教師的教育教學研究水平。

2、要求每個教研組做到每月至少進行教學反思的交流或教學案例的研討一次,要求每月每位教師必須至少寫出1篇有一定質量的教學反思或提出乙份有**價值的教學設計,學校將收集整理優秀教學案例及教學反思1—2篇上交中心校。以便中心校及時把先進的研究成果在鄉內交流。

3、根據鄉中心學校的要求,我校在本期中,計畫組織1~2次大型的、有針對性的教研活動,並及時寫出演示文稿在鄉進行交流學習。要求我校全體教師一學期聽課不得少於20節。

4、本期中要求各班開展好班會活動,語、數教研組分別組織開展班會課1~2節,本期將對1~2節班會課進行專門的**。通過活動的開展,以促進學生的身心健康,幫助學生快樂、陽光地成長,也為和諧德育結題做好充分的準備

5、結合我鄉和我校實際,為了讓教師有更充足的時間和精力更好地研究教材,提高教師駕馭教材和課堂的能力,因此,對教案的編寫不作硬性要求,但教師不得缺教案上課,其它學科可作批註式教案或提綱式教案,電子備課的教師要注意提前一周把教案修改好,搞好課後的交流反思。

6、我校教導主任及教研組長參與鄉中小學校組織到各校的地毯式聽課,時間定於每週五,參加聽課的教師作好聽課的準備,自行調整好自己的工作,按時參加活動,並準備好4月15日到我校的聽課工作,要求各位教師都作好充分的準備,要求每位教師都要承擔一節課,(科目自選),參與鄉中心學校地毯式聽課的三位老師分別撰寫好參加本次活動的演示文稿。(3月18日,公尺寅小學,楊秀美撰寫;4月1日,新寨小學,陳順葉撰寫;4月15日,苗二河小學,石仕萍撰寫)。

7、4月上旬,將邀請平湖二小的學科骨幹教師到我校進行薄弱學科的課指導及教學研討。

8、語、數教研組組織聽課要有針對性,不作盲目的毫無針對性的課堂教學研討。

8、抓好科學實驗,做好實驗資料的收集和整理,為迎接「普實」的複查驗收做好充分的準備。

9、一絲不苟,優化備課設計。繼續推行個人初備、集體備課、二次備課和教材批註相結合的備課體系,大力提倡有研究性、思想性、獨創性的備課。提倡集體備課與個性教案相結合,進一步提高備課的質量。

要求教師嚴格執行集體備課活動的流程,廣泛收集資訊,廣泛交流,紮實研討典型課例。本期中要求語、數學科開展集體備課不低於5次。

四、其他工作

1、3月15日前上交各種計畫。

2、各科備課總時數不得低於教師用書課時總數,其他常規工作均按中心校規定。

3、為盡事宜均按中心校及學校有關規定執行。

五、本期工作日程安排。

月份工作任務

月 1、開學前準備工作,動員學生入學。

2、小學「希望盃」競賽預賽。

3、擬訂教務工作計畫,各教研組擬訂教研工作計畫,各學科教師擬訂各種計畫。

4、參加地毯式聽課。各教研組組織好教研活動。

5、教學常規月查。

月 1、正常教學。

2、開展教研活動。

3、與平湖二小進行教研聯誼。

4、組織參加「希望盃」競賽複賽。

5、教學常規月查。

月 1、開展學生多種形式的競賽活動。

2、教學案例的交流和教學反思的**。

3、教學反思、優秀教學案例、**評選。

4、教學常規月查。

月 1、正常教學。

2、教學常規大檢查。

3、各學科工作小結。

4、複習考試。

5、發放學生成績單。

月 1、各種工作結束。

2019小學教務處工作計畫

附中高新區校區2013 2014學年度第二學期小學教務處工作計畫 一.指導思想 以附中本部工作精神 以我校工作計畫為指導,繼續落實 山東省學校管理規範 依據 山東省教師工作評價指導意見 落實 附中高新區校區評價教師方案 做好本學期教師評價工作。引導教師不斷改進教育教學思想和方法,促進教師和學生全面發...

小學教務處工作計畫

為進一步加強教學管理,提高教學質量,根據學校工作計畫,制定如下教學及教務處工作計畫。一 工作思路 加強教學管理,狠抓教學秩序 提高教學質量,堅持業務學習 加強教研工作,提高教學技藝 二 工作措施 1 加強業務學習,不斷提高自身業務素質。堅持每週一業務學習及學科組 教研組活動學習,學習新課程標準,更新...

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四 著力特色建設,提高學生素質 結合學校實際,認真實施 大課間陽光體育鍛煉 計畫,作為校本課程抓實抓細,促進學生健康成長。在學生中積極倡導 晨誦 午讀 暮省 的生活方式,營造 書香班級 組織編寫校本經典誦讀教材,落實古詩文誦讀活動。不斷提高學生學習英語的興趣,班級建立 英語角 營造學習氛圍。逐步開設...