班主任工作實習計畫

首先，是班主任工作的目的。要想管理好班級體，首先要明確自己班級管理的目的和任務，這樣才能引導我們自己如何去做好班級管理工作。我認為班主任工作的目的是抓好班級管理工作，抓緊學生日常學習習慣的培養和保持。

其次，抓住初三是學生學生最關鍵一年的特點，即使地讓學生完成初二到初三的適應階段，建立乙個和諧、積極向上的班級體，端正學生的學習態度，保持和激發其學習興趣；最後，用愛心關心和關愛每一位學生，用各種活動（班會）激發其學習熱情，樹立其自我教育意識。

其次，是班主任工作的內容。為了能夠更多的了解這個班學生的學習和生活情況，開學第一周，我就和原班主任劉麗萍交流，了解和掌握整個班級的基本情況：這個班的學生大多是成績比較突出的學生，尖子生比較多，但是學習還是有大部分的學生學習成績不穩定，學習態度不是很好。

班級氣氛不是很輕鬆，由此我確定了自己最初的班主任工作目標是利用各行各色的活動展示學生的優點，找回自信，激發學生的學習興趣；用關愛和活動創造乙個輕鬆了良好的學習氛圍，讓學生在自主中學習。具體內容如下：

1.幫助每個學生找準自己的位置，發揮個人的特長，使班級具有特色，學生能找回自信，從而全面的發展自我。

2.通過早自習的監督，培養學生良好的學習習慣，營造良好的學習氛圍。

3.抓好衛生管理工作，杜絕教室和衛生區環境的髒、亂、差現象。

4.樹立學生的環保意識，通過創綠創衛學習園地和生物角的設計和布置，增強其動手實踐的能力，團結班級凝聚力。

5.開展主題班會，讓學生在班會中完善個人學習和生活態度，進行自我教育，樹立信心，從而勇往直前的奮鬥。在班會的開展中，我打算召開兩次主題班會，主要是樹立其自信心，激勵其發展。

①.根據十月份是國慶節，今年又是2008奧運年的主題，我打算以中華民族精神為線索，開展慶國慶，頌祖國的主題班會，以便樹立其愛國情操，肩負使命，激勵其為夢想和未來努力。

②茨壩中學十月芬將進行2023年的第一次月考，而每次月考之後都會有學生產生心理和情緒的波動，特別是初三的學生，很容易失去自我。因此，我決定在第一次月考結束之後召開一次以理想與現實的距離的主題班會，其目的是讓學生給自己乙個準確的定位，幫助他們找回自信，激勵其學習動機和熱情。

最後，是班主任工作的具體措施。

1.抓好班級日常管理。狠抓學生衛生和學習習慣的工作，採取小組制，做好衛生的清潔，每天監督學生打掃教室和衛生區衛生。

班委要嚴格考勤，杜絕學生曠課、遲到、早退的現象，嚴格要求作業的完成；早上帶學生跑早操，力爭在該學年學生的德智體美方面有一定的進步。

2.加強班級文化建設。引導學生自主完成各項班級文化（書畫稿、手工製作）的收集、採編，整理，黑板報、學習園地和生物角的設立和布置。培養其自主創新能力、自我管理能力和組織能力。

3.主題班會目的要落實。每次主題班會都要求學生全體參與，如寫心得體會或者建議，力求做到有實效，有收穫，讓學生在思想上有所昇華。

以上就是我在了解茨壩中學現狀的基礎上做的班主任個人工作計畫，相信只要自己用心的去實施，去實現，就一定能海闊任魚躍，天高任鳥飛.