特崗教師轉正申請書

2022-10-21 18:30:20 字數 3152 閱讀 2115

【篇一:特崗教師轉正申請書】

申 請

書 申請人:張龍

2023年5月16日

尊敬的各位領導:

我於2023年7月參加並通過甘肅省農村教師特設崗位計畫的考試選拔,分配到***中學工作已有三年的時間了,在這裡開始了自己人生目標的新起點,在這個優秀的大家庭中慢慢成長。轉眼特崗服務期已到,三年來在領導的關懷和支援下,我堅持以德育教育為核心,以教育教學為中心,努力提高教學質量,推進素質教育。

一、在思想政治方面

三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保**》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。

服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,並結合自己的實際,抓住每乙個學習的機會提高自己的業務水平。

二、 師德方面

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。

不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面

作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於教學工作中,我對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。課後積極和同事們**教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三年來我所任教的學科,取得了較好的成績。從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。除了搞好教學工作以外,我還積極協助相關領導做好相應的工作,工作成績顯著。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。在這三年中我付出著、收穫著、快樂著、進步著。在今後的教育教學工作中我會更加努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。

經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在「特崗計畫」合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我願繼續留在***中學任教,請各位領導予以批准!

申請人:張龍 2023年5月16日

【篇二:特崗教師轉正申請書4】

特崗教師留任申請書

尊敬的各位領導:

一、在思想政治方面

三年來,我堅決擁護中國共產黨的領導,堅持黨的教育方針,忠誠於黨的教育事業。在工作崗位上認真學習《教師法》、《未成年人保**》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派。積極參加各類政治業務學習,努力提高自己的政治水平和業務能力。

服從學校的工作安排,積極配合領導和老師們做好校內外的各項工作。關心集體,以校為家。注重政治理論的學習,以積極的態度參加教育活動,並結合自己的實際,抓住每乙個學習的機會提高自己的業務水平。

每週按時參加公升旗儀式,從不缺勤。

二、 師德方面

全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規,依法履行教師職責權利。忠誠於人民教育事業,關心愛護全體學生,尊重學生人格,平等公正對待學生。保護學生安全,關心學生健康,維護學生權益。

不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生。始終嚴格要求自己,以身作則,為人師表、在學生中樹立了良好的教師形象。

三、工作方面

作為教師,我熱愛教育事業,把自己的精力、能力全部用於教學工作中,參加工作後迅速熟悉常規教學方式、方法,對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,在課後積極和同事們**教學中遇到的問題,努力尋找解決方法。根據學校的需要,三年來我任教初中數學的教學任務。取得了較好的成績,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標準,深入鑽研教育教學大綱,訂閱大量與自己教育教學相關的報刊雜誌,多次參加各種教育培訓,不斷加強自己專業課程的學習。

從2023年任學校任教以來,除了搞好教學工作以外,還積極協助相關領導做好相應的工作。工作成績顯著。

在這三年中付出著、收穫著、快樂著、進步著,在今後的教育教學工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業。經過三年的學習和實踐,我已能勝任教學工作中的相關工作,在「特崗計畫」合同即將滿期之際,我向上級領導提出我的申請,我願繼續留在大華鎮中心學校任教,請各位領導給予批准為謝!

此致 敬禮

申請人:韋秋玲 2023年11月15日

【篇三:特崗教師轉正申請書】

尊敬的領導:

我於2023年9月通過雲南省昭通市農村教師特崗選拔,分配到魯甸縣梭山鄉梭山中學工作。三年來,在校領導和同事們的關心支援下,我深深的融入在梭山中學的教育、教學及日常工作之中。

一、教學方面:

熟悉常規教學方式、方法,不斷鑽研實施多元化教育策略。我對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐,並在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,努力做到課前準備好、課中講解透、課後督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發學生的學習興趣,培養學生的實踐能力。

課後積極和同事們**教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

二、個人素養方面:

努力學習與教育相關的知識,不斷提公升教育教研水平。我為了迎合時代的變遷,與時俱進地分別參加了2023年1月的《當代青少年心理問題反思與回應對策》、2023年1月的《教育法規與政策》、2023年7月的《中小學幼兒教師實用教育教研方法》、2023年1月的《評好課新理念新方法》等相關培訓,並靈活運用到教育教學

之中,取得了明顯的效果。與此同時,還適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養。

三、生活方面:

保持學生時代簡樸的生活態度,注重教師人格魔力的提公升。我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵「正人先正己」的古訓,時刻提醒自己,重視「為人師表」的職業形象,保持正派的工作作風,與校領導和同事們和睦相處,講團結、講正氣,日常注意關心學生的冷暖,用愛心構建與學生、同事的橋梁,用心和每乙個學生、每一位老師都成為好朋友。

經過三年的學習和實踐,現在我已經基本能夠做好教育、教學、教研的相關工作,在特崗合同即將滿期之際,我鄭重地向上級領導提出我的請求,申請留在魯甸縣梭山中學繼續任教,轉編為正式在編教師,請領導給予批准為盼!

申請人:王國紅

日期:2023年7月15日

特崗教師轉正申請書

尊敬的領導 我叫xx,女,畢業於蘭州理工大學資訊與計算科學專業。於2008年6月通過 特崗計畫 來到西和縣興隆鄉初級中學工作。三年來,在校領導和同事們的關心支援下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提公升,思想認識也有了極大的提高。一 教學方面 我來到學校...

特崗教師轉正申請書

尊敬的領導 我於x x年x月通過第一批 特崗計畫 來到貴州省望謨縣樂元鎮樂元中學工作。三年來,在校領導和同事們的關心支援下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提公升,思想認識也有了極大的提高。一 教學方面 我來到學校後迅速熟悉常規教學方式 方法,對備課 上...

17特崗教師轉正申請書

特崗教師留用申請書 尊敬的領導 我於2008年5月通過特崗教師選拔 分配到貴州省威寧縣旭光小學開始了自己人生目標的新起點,並在這個大家庭中慢慢成長。三年來,在校領導和同事們的關心支援下,我成功地實現了從學生到老師的轉變,工作中自身得到了多方面的鍛鍊,能力得到全面的提公升,思想認識也有了極大的提高。一...