篇一:2014幼兒園家長工作計畫
一、指導思想
幼兒園新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作夥伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支援和主動參與,並積極支援、幫助家長提高教育能力。
" 家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育範疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。
二、情況分析:
上學期,我班開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學校、家長開放日、等,取得了較好的成績經過一學期的家長工作,原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、活動區活動都有了一定的了解。
同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進行**聯絡,請假制度也開展得很好。但了解到班裡有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由祖父母帶,存在依賴性強,自理能力差,節假日不午睡等一系列不良習慣。
這樣就影響了教學活動的開展。各方面能力還待培養。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.
,因此我們分析後認為,我班上學期家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創新開展,讓家長工作取得更大的成效。
三、目標:
1、針對不同層次的家長進行不同的聯絡、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、根據教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。
3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。
4、根據家長的需要,提供便利服務。
四、 措施:
1、開學前**聯絡每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。
2、做好家訪工作,了解孩子學習情況與生活習慣。
3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,並了解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。
4、五月開設家長開放日活動,組織家長帶領孩子到小學去參觀,觀摩小學生的上課情況,並請家長談談參觀後的感想和體會。
5、每月做好幼兒在園評價記錄,並請家長也能配合填寫有關欄目。
6、學期結束時,寫好每個幼兒在園情況匯報表,向家長匯報。
7、做好期末家訪工作,希望家長能合理安排好幼兒的假期生活。
篇二:2023年春季幼兒園家長工作計畫
2023年春季幼兒園家長工作計畫
一、指導思想
本著"一切為了孩子"的工作理念,我園將繼續貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神,努力構建學校、家庭、社會三位一體的育人體系,完善教育管理,提高家園共育力度,促進幼兒身心健康發展。
二、工作目標
1.加強家委會工作,增強教育合力。
2.以家長學校為陣地,宣傳科學育兒知識方法,提高家教水平。
3.開展形式多樣的家園互動活動,提高家園協同教育的實效性。
三、具體措施
(一)加強宣傳力度,提高家園共育意識。
本學年,我園將加強宣傳力度,暢通家園資訊交流渠道,統一家園教育思想,力求家園教育步調一致。
1.勤耕服務視窗,促交流。
2. 細製宣傳畫冊,樹形象。
以"市級示範園"的南充市開放活動為契機,製作幼兒園宣傳畫冊,展示園貌變化、介紹教師隊伍、公布榮譽情況、宣傳教育特色等,讓廣大群眾與家長更加深入地了解幼兒教育,樹立幼兒園良好的形象,爭取更多的辦學力量,為幼兒提供更優質的教育。
(二)豐富組織形式,提公升家園共育質量。
1.建立家委會,完善管理。
家委會的協調與引領作用,能讓幼兒園更好地開展各項工作。設立家長委員會,定期召開會議,商討、策劃幼兒園大事,最大限度地發揮家委會的功能和力量,協調家園關係,集思廣益,努力實現民主化、規範化管理的辦園模式。
2.辦家長學校,講座推經驗。
根據家長的不同需要,以分年段、分主題相結合的主要形式,開展家庭教育講座,衛生保健知識講座、安全講座等,幫助家長走上科學育子的成功之路。
3.定期家長會,交流日常工作。
利用家長會與家長交流管理班級的思想和方法,徵求家長對教育的感觀,同家長協商並尋找提公升班級教育管理工作的辦法。
4.開放半日觀摩,得教育認可。
向家長開放半日觀摩活動,還原教育現場,讓家長觀察
孩子在園的學習和生活,感受教師的工作方法,力求觸動家長的教育感觸,拉近老師與家長之間的距離,以更好地**有針對性的教育措施。
5.家長助教,資源共享。
各行各業的家長是幼兒園寶貴的教育資源,全面了解家長的興趣、特長、工作性質,有計畫地邀請家長助教,為教育工作增添新的力量。
6.多彩親子活動,增進情感交流。
有計畫、有準備地舉辦各類親子活動,增強親子情感交流,促進家園互動,使家園關係更為密切。
7.勤家訪,密切家園聯絡。
家訪工作利於促進因人而異的教育。如特殊兒童的教育問題,與家長面對面"閒話家常",幫助家長分析幼兒特殊行為和情緒的成因,對症下藥,促進幼兒健康發展。
8.做實問卷調查,反思工作。
定期向家長發放各類調查問卷,徵求家長對幼兒園管理、服務與教師保教態度、能力等意見,發揮家長監督作用,促進幼兒園工作。
三月份1.召開家委會會議。
2.結合"三八婦女節",開展相應活動。
3.結合安全教育周,宣傳安全防範常識。
四月份 1.親子活動:郊遊踏青。
2.各班舉辦一次家庭教育專題講座。
3.家長半日開放活動。
五月份至六月份
1."幼小銜接"家長講座。
2.親子同樂慶六一。
3. 評選"優秀家長"。
4. 學前班畢業典禮。
5.發放家長調查問卷並彙總。
6.家長學校工作總結。
2023年3月
篇三:幼兒園家長工作計畫
2014-2023年度第一學期幼兒園家長工作計畫
江都區高漢幼兒園
(2023年9月)
家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。
家庭是幼兒園重要的合作夥伴。它賦予了家長工作全新的內涵--家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。
一、情況分析:
一直以來,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會,家長開放日,家長問卷等,取得了較好的成績,大部分家長由原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子再遠的生活學習情況。對目前開展的主題活動、區域活動都有了一定的了解。
同時也給予我們許多的配合。對一些不明白的事能進行**聯絡,請假制度也開展的很好,但了解到各班有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都是由爺爺奶奶帶,存在依賴性強,自理能力差,節假日不午睡等一系列不良習慣。這樣就影響了教學活動的開展。
各方面能力還待培養。針對上述情況家長家園合作顯得非常重要,因此我們分析後認為,我園家長工作中的親子活動不多。本學期,我們在原有家長工作的基礎上,加大親子活動的創新開展,讓家長工作取得更大的成效。
二、工作目標:
1、針對不同層次的家長進行不同的聯絡、交往、力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、根據教學活動的需要,請家長務必關心家園聯絡欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。
3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。
4、根據家長需要,提供便利服務。
5、注重教師的自我提高,增強服務意思,熱情接待家長,提高服務水平。
6、收集家長提出得意見和建議,及時反饋情況,進一步推進家園一致教育。
7、充分發揮好家長的示範,輻射作用,積極培養家長的先進典型。
三、工作措施:
1、組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位包教人員不斷提高家長工作的水平。
2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通即根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。
3、做好家訪工作,要求對每個新生進行家訪,入園後進行不定期家訪。
4、組織病改進每學期一次的家長開放日活動,把家長開放日作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。
5、建立家委會,童工家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計畫與要求,溝通。協調家園關係。
6、通過**,紙條,約談以及接送孩子時的交談,與家長架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作,進一步溝通家園聯絡。
7、及時發放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。 繼續堅持是用校訊通,使校訊通更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的視窗。不僅利用校訊通向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與資訊;發表幼兒園活動動態及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。
8、豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增加"焦點寶寶"、"交流共享"等欄目,增強針對性和時效性。
9、把家長會改為"參與對話式"的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。
幼兒園園家長工作計畫
篇一 幼兒園家長工作計畫 幼兒園2011年第二學期家長工作計畫 一 指導思想 以 幼兒園教育指導綱要 為工作指標,嚴格遵循 貫徹 綱要 所提出的 幼兒園應與家庭 社群密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件 這一精神,進一步樹立 服務第 一 質量至上 的觀念,本...
幼兒園家長工作計畫
規程 明確指出 幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創設良好的家庭教育環境,了解保育教育幼兒的知識,採取多種形式指導幼兒家長全面了解幼兒園的工作,分析吸收家長對幼兒園教育與管理工作的意見和建議,共同擔負教育幼兒的任務。因此,幼兒園要充分利用家長與社群的資源,爭取家長在物質材料上的支援 知識經驗的幫助...
幼兒園家長工作計畫
篇一 2014幼兒園家長工作計畫 一 指導思想 幼兒園新 綱要 指出 家庭是幼兒園重要的合作夥伴。應本著尊重 平等 合作的原則,爭取家長的理解 支援和主動參與,並積極支援 幫助家長提高教育能力。家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育範疇,是為了促進幼兒...