下學期二年級班主任工作計畫

2022-10-23 07:30:05 字數 4669 閱讀 6054

語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益。現在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。

結果教師費勁,學生頭疼。分析完之後,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一乾二淨。造成這種事倍功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。

常言道「書讀百遍,其義自見」,如果有目的、有計畫地引導學生反覆閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、範讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和發展。   班主任是乙個班級的領袖人物,所以工作方面要安排到位,下面由小編為大家精心收集的下學期二年級班主任工作計畫,歡迎大家閱讀與借鑑!

其實,任何一門學科都離不開死記硬背,關鍵是記憶有技巧,「死記」之後會「活用」。不記住那些基礎知識,怎麼會向高層次進軍?尤其是語文學科涉獵的範圍很廣,要真正提高學生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠遠不夠的,必須從基礎知識抓起,每天擠一點時間讓學生「死記」名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語、新穎的材料等。

這樣,就會在有限的時間、空間裡給學生的腦海裡注入無限的內容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。 【下學期二年級班主任工作計畫一】

課本、報刊雜誌中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什麼?還是沒有徹底「記死」的緣故。

要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可。可以寫在後黑板的「積累專欄」上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人蒐集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。

這些成語典故「貯藏」在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地「提取」出來,使文章增色添輝。 一、指導思想

語文課本中的文章都是精選的比較優秀的文章,還有不少名家名篇。如果有選擇循序漸進地讓學生背誦一些優秀篇目、精彩段落,對提高學生的水平會大有裨益。現在,不少語文教師在分析課文時,把文章解體的支離破碎,總在文章的技巧方面下功夫。

結果教師費勁,學生頭疼。分析完之後,學生收效甚微,沒過幾天便忘的一乾二淨。造成這種事倍功半的尷尬局面的關鍵就是對文章讀的不熟。

常言道「書讀百遍,其義自見」,如果有目的、有計畫地引導學生反覆閱讀課文,或細讀、默讀、跳讀,或聽讀、範讀、輪讀、分角色朗讀,學生便可以在讀中自然領悟文章的思想內容和寫作技巧,可以在讀中自然加強語感,增強語言的感受力。久而久之,這種思想內容、寫作技巧和語感就會自然滲透到學生的語言意識之中,就會在寫作中自覺不自覺地加以運用、創造和發展。 以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。

創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。

這個工作可讓學生分組負責收集整理,登在小黑板上,每週一換。要求學生抽空抄錄並且閱讀成誦。其目的在於擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探索、環保等多方面。

如此下去,除假期外,一年便可以積累40多則材料。如果學生的腦海裡有了眾多的鮮活生動的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎? 二、班級口號:

一天比一天有進步。

三、學生現狀分析

我班本學期共有學生32人,他們活潑可愛,好奇心強,求知慾強。本班學生由於年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。

個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動等。

四、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班幹部分工明確,提高學生的管理能力。

五、重點工作

1、健全班幹部管理,繼續培養一批能幹的班幹部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。

2、健全小組長管理制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一項長期有效的措施。

3、做好和家長之間的溝通聯絡,以良好的服務贏得家長們的口碑。

4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。

六、主要工作

1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。

緊緊圍繞乾淨、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理週裡,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對於校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。

把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調教室是學習的地方,需要安靜的環境及課間是休息的時間,不允許打鬧等一日常規要求,養成良好的學習和生活習慣。根據上學期班幹部表現確定班幹部分工。對於學生的日常行為,班幹部做工作記錄,及時記在常規記錄本上,每週一班會進行總結。

教師根據總結完成每週的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。

利用公升旗儀式,加強學生的德育教育。公升旗結束後,對上週得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節、清明節、勞動節、兒童節等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,由指日組長記錄,並記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛生:

每週一各小組長輪換檢查各組衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜乾淨,物品整齊,由值日組長記錄,表現情況記錄在衛生勞動中。

(2)班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監督。

對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在衛生勞動中。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。

3、重視班幹部的培養。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。每個班幹部都做工作記錄,每週五班幹部會議,進行班幹部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班幹部掛鉤。及時召開班幹部會議,針對他們在工作**現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。

同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

4、家校結合,分類施教。

(1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對於學習和行為習慣落後的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。

(2)對於學習後進生,每節課都要有針對性的提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯絡,共同幫助提高學習興趣。

(3)對於不遵守紀律的後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。

(4)經常保持與學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

七、各月工作安排:

三月份:

1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。

2、抓好學生常規,早日進入正常秩序。

3、學雷鋒、樹新風主題教育活動

4、慶祝三八婦女節愛獻給媽媽活動

5、根據學校要求出黑板報

6、甲型h1n1流感的防控工作。

四月份:

1、清明節活動

2、根據學校要求出手抄報

3、班級英烈故事比賽

五月份:

1、對學生進行愛護公物教育。

2、準備寫字比賽。

3、再次進行學習目的的教育。

4、慶六一兒童節活動。

六月:1、走進中國傳統文化-端午節活動

2、制定複習計畫,鼓勵學生努力學習。

3、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

【下學期二年級班主任工作計畫二】

一、指導思想

以學校務實求真,學做真讓人為思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養文雅、活潑、大方全面發展的一代新人。

二、班級口號

一次比一次有進步。

三、學生現狀分析

我班本學期共有學生30人,他們活潑可愛,好奇心強,求知慾強。本班學生由於年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。

個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動。

四、工作目標

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

4、形成團結向上的良好班風,班幹部分工明確,提高學生的管理能力。

五、班級紀律

1、課堂紀律:再次強調班規班紀和相應的獎懲辦法。這樣使學生可以自覺的遵守紀律。

二年級下學期班主任工作計畫

2011 2012學年度第二學期二年級班務工作計畫 一,指導思想 進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校教育教學工作計畫,以課堂教學和教育活動為載體,以構建起學校,家庭,社會素質教育大環境為保障,以努力提高學生的現代文明素質為目標,本學期我班將以全面推進素質教育,提高學生的綜合素質,把教育深入到各...

二年級下學期班主任工作計畫

新學期開始了,本學期根據學校的統一要求,結合本班實際情況,制定如下班主任工作計畫。一 指導思想 以學校總體工作計畫為指導,以深入開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質 以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注意培養和提高學生的基本道德。...

二年級下學期班主任工作計畫

2 建立和健全完善的班級科學管理制度,凡寫字認真 勞動積極 衛生清潔 紀律好的同學在每週的班會課,用十分鐘時間來總結與獎勵。四 班級管理的具體措施 本學期我決定採取以下措施對本班的學生進行管理 1 重視養成教育養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使乙個人的終生發...