作者：閔蒞夏
**：《陝西教育·教學》2023年第07期《綱要》中指出：幼兒園的教育內容是全面的、啟蒙性的，各領域的內容是相互滲透的。
語言是人類最重要的交際工具，而托班正是語言發展的重要時期。因此從語言入手，培養托班幼兒語言表達能力，嘗試學說、學用「愛」的語言，去表達自己對同伴、對老師、對周圍環境的關愛，讓他們切實感受「愛」的語言帶給他人和自身的快樂，是激發托班幼兒愛心行為的動力。教師應把握時機，創設豐富的「愛」的環境，以不同形式學習和嘗試使用「愛」的語言，激發幼兒「愛」的意識的萌發。
一、好的語言教材是基礎
興趣是出發點，影響著幼兒汲取知識經驗的效果。托班幼兒年齡小，他們的有效注意只有五到十分鐘，易受外界因素的干擾。從興趣入手，吸引托班幼兒關注教師創設的教學內容及教育環境是非常重要的。
二三歲的幼兒生活經驗較受侷限，他們接觸最多的是家人，老師和同伴，社會交往較少。選擇托班幼兒熟悉的，貼近幼兒生活的，易於理解的，形象具體直觀的教育內容，可使托班幼兒更易產生共鳴。除此之外，根據托班幼兒的年齡特點，為其選擇語言教材時，應注重以下幾點：
內容短小，語言簡單，具有重複性，形式多樣、貼近幼兒生活。這樣，才能更好地激發幼兒學習興趣，便於他們理解和實踐，幼兒才能更好地將愛為自己所用，將此應用到生活中，產生愉快的情感體驗。
二、生活經驗的結合是前提
二三歲幼兒的思維活動是直覺行動思維，遇事總想親自動手。順應這一特點，教師應引導他們將吸收到的關愛語言真正應用到生活中，才能幫助他們更好地去理解關愛語言的實際意義，正確去運用關愛的語言，實施關愛的行為。知識源於生活，用於生活。
托班幼兒更是如此，他們的思維特點，使得這些二三歲的幼兒只有在生活中體會和理解活動內容，才能激發他們傳遞愛的語言和行為的積極性。
三、「愛」的體驗不可忽視
托班幼兒評語
托班最新最全幼兒評語你是個聰明的孩子,會唸26個英文本母,更知道班裡每個小朋友的名字,可惜言如金的你總不讓我們聽見你動聽的聲音。你更是個有個性的孩子,喜歡動不動就往地上躺,幫我們 擦地板 雖然這是愛勞動的表現,可老師希望你以其他方式來表示,並祝你新的一年健康快樂 聰明的華宇很喜歡唱歌,老師唱歌的時候...
幼兒園托班親子遊戲與幼兒園托班區域計畫
幼兒園托班親子遊戲 1 創造性的遊戲。如讓孩子當醫生，給病人 媽媽 看病 或讓孩子當司機，車去旅遊等。2 建築性的遊戲。可以利用積木 沙子等材料，和孩子一起建造各種樓房，或修建水庫等。3 活動性的遊戲。如跑 跳 投 踢，騎小三輪車等，父母可以設定簡單的規則，和孩子進行比賽。車輪滾滾滾 幼兒身體做車輪...
參考 幼兒園托班幼兒評語
演講發言參考範本 撰寫人部門 時間 x小朋友 你是個活潑好動的小男孩,平時對老師有禮貌，吃飯和睡覺等生活習慣有了很大的進步，已經學會穿脫簡單的衣褲 並把衣褲摺疊好，但平時吃飯經常會挑食，老師希望能多吃蔬菜，多參加一些體育鍛煉，增強體質。做個人見人愛的好孩子。這樣，你一定能學到更多的本領，是嗎？x小朋...