一、指導思想在學校領導下，以突出體現學生主體為中心，加強學生幹部隊伍建設，加強學生的自我教育、民主管理能力，開展好學生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格、美好心靈，具有創新精神和實踐能力的四有新人。 二、主要工作加強班幹部隊伍建設。建立一支工作能力強、實踐經驗足的常務班級幹部隊伍， 為了讓的同學得到錘煉，實行值日班幹部負責制。
2、加強班級管理崗位責任制。設崗位，定人員，定工作，把班級工作分成若干崗位，每個崗位專人負責，使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。 3、加強學生自我管理。
建設管理小組，由學習委員帶頭課代表、組長為骨幹，全面負責班級學習工作；開展學習競賽活動。開展「學習結對，共同提高」的互幫互助學習活動。 4、加強師生對話建立師生聯絡制。
以周記形式有話就說，實話實說。建立師生結對活動，讓學生走近老師、了解老師、激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想、提供更科學地學習的方法、養成更好地生活態度 5、加強文化禮儀教育。通過講座、電視等活動，增強對禮儀教育的認識，讓學生學會做人，並針對存在的問題，開展工作。
6、加強學生心理教育，促進健康。對心理嚴重的學生，給予的關心和指導， 對全體學生進行心理上的輔導、教育，引導學生心理的健康發展。7、積極開展弘揚民族精神代代傳的系列活動。
使學生了解民族精神的時代內涵，從小樹立民族自尊心和自豪感，以實際行動實踐十六大提出的「以愛國主義為核心的團結統
一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息」的民族精神。8、繼續關心每位學生的成長。關心特困生的學習和生活，不定期的進行家訪，更好的了解他們的生活，使他們感受到集體的溫暖，從而更好的學習、成長。
本學期，我班將繼續開展學習型家庭的研究活動。針對有些家長教育孩子心有餘而力不足的現象，試想在班級中開展學習型家庭的研究。通過系列活動，和一些個案，摸索出一些教育孩子的方法，使家長的教育有成效。
同時，本學期還將計畫邀請家長隨堂聽課，以便於讓家長及時了解子女在校的情況，從而使家庭教育不再有盲區，同時也有利於老師與家長之間的溝通。 積極配合任課老師的工作，協助他們開展各項教學活動，提高班級的學習質量。相信在老師的引導下，學生的努力下，我們一定會取得進步，我們堅信：
沒有最好，只有更好！
XX年新學期優秀班主任工作計畫
學期開始了，本班決定在新學年裡，堅持以德育為首 教學為主 育人為本的辦學方針，繼續發揚 團結 勤奮 求實 向上 互助 的優良班風，從嚴治班，深化教育，全面提高教育質量，力爭實現本班 乙個改觀 三個突破 即班容班貌有所改觀 文明禮貌 遵紀守法 教學質量等方面有所突破的新目標 把本班辦成乙個人見人慕的優...
優秀班主任工作計畫
一 指導思想 以 學校工作計畫 和 德育工作計畫 為指導，以紀念建黨90周年為契機，以爭創文明城市為努力方向，認真貫徹落實 小學生守則 小學生日常行為規範 以行為習慣養成教育為重點，結合二年級學生個性特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。努力提高教育質量，培養德 智 體 ...
班主任個人XX年工作計畫
一 指導思想 一 以平等 尊重 信任 關愛為原則對待每一位學生，關注每一位學生的成長。二 嚴格按照學校 教育管理手冊 和 中小學生守則 等檔案要求開展班主任工作，使學生嚴格遵守學校規章制度，共同維護學校的教學秩序。三 結合原班主任工作計畫開展工作，二 班級情況分析 一 基本情況 高一 7 班為年級普...