2013-2014學年度第一學期二年級班
主任工作計畫
老包小學：孟飛
一、指導思：
結合學校的「和」文化理念，根據「無痕德育」的總體思路，以「五大教育」（民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育）為抓手，結合本班實際情況，配合學校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明習慣養成教育、安全教育。並結合本班實際開展創造性的活動，突出我班特色。
二、班級概況：
我班原有學生62人，男生39人，女生23人，本學期轉出兩名學生，其中一名是女生，另一名是男生，又轉入一名女生，現有總人數61人，男生38人，女生23人。
行為習慣方面：通過一年的訓練，學生能按照一日行為規範來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠，特別是下課或進專用教室的排隊需要老師督促。
學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數學生作業拖拉，沒有很好的學習習慣。
品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。
三、培養目標：
建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養學生良好的行為規範，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。繼續抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規範》的落實，培養學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
四、主要工作及措施：
（一）讓學生成長在好習慣裡。
1、制定班集體的共同奮鬥目標，以及班訓，班規。
班訓：文明團結勤奮向上
班規：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑
主動學習會思考大聲發言不可少
團結友愛交朋友身心健康才會好
清潔衛生做仔細誠實守信無小事
排隊集合快靜齊從我做起愛集體
2、日常管理系統化。
（1）重視常規訓練，促進良好班風形成，建立良好班集體。
a、結合學校的行為習慣養成要求，分段認真學習各部分常規的具體要求。明確要求，讓所有的同學都明白什麼事該做，什麼事不該做。注重實際訓練，使學生在訓練中進一步明確要求，養成習慣。
b、開展班級日記傳遞活動，讓學生觀察班級發生的一些事情，引導學生對班級的中這些事情進行議論、評價，促進班內形成正確的**的形成。
c、繼續開展「花兒朵朵紅」活動。通過「紀律」「作業」「兩分鐘預備鈴」「文明用餐」「衛生值日」等方面進行行為規範的評比，促進學生行為規範的養成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今後努力的方向。
3、制定清潔衛生工作制度
a、明確教室衛生要求
要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講台上，放在黑板槽裡，而且黑板擦的蓋朝下。
打掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時要注意前後或左右拖，已經拖過的地方不能踩。
b、責任到位，人人負責。
先把學生分成小組，每小組的組員按座位的前後順序排號，然後把室內、室外清潔分成每個小部分，最後把每一號學生和相應的小部分清潔一一對應。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務。針對學生在教室午餐的現象，還落實午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊。
c、由小組長在晨會前對學生個人衛生進行認真的檢查，並在晨會時間集體匯報、評比。督促學生做到「六要」：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗頭、理髮，要洗澡換衣，要保持小手清潔，做作業或吃東西前要洗手等
（二）讓學生健康中成長
1、重視學生的安全教育
a、每天上課抽出幾分鐘進行安全教育。認真收聽「安全播報」，尋找學校內存在的安全隱患，進行提醒教育。第一周進行交通安全的教育。9月1日**《開學第一課》。
b、組織學生**安全錄影，增強安全意識。
c、安排安全督導員。對學生課間的安全進行督促。
d、配合學校對學生進行應對突發事件的能力，進行2次緊急疏散演練。
2、身體健康
a、進行「陽光體育」活動，讓孩子們感受健康的快樂，生命的可貴。
b、督促學生做好兩課兩操。
3、心理健康
a、關愛全體學生，尤其是後進生，與後進學生家長建立密切的聯絡，讓家長重視孩子的學習。經常與家長進行溝通。
b、啟用班級表揚書：每週三名學生，老師以書面的形式對學生進行表揚。要求家長也加以鼓勵。
c、要求每天向媽媽說句心裡話。
（四）讓班幹部鍛鍊中成長。
1、明確班幹職責，責任分工到人
①中隊長
（1）制訂班委會學期工作計畫；
（2）定期召開班委會，檢查各委員工作情況；
（3）及時處理班級中的某些偶發事件；
（4）一學期組織若干次主題班會以及班級活動；
（5）負責日常有關工作，檢查上課和活動的出勤等
②學習委員
（1）負責收發作業，了解學生交作業情況，並督促學生把作業按時完成好；
（2）注意班級同學學習中存在的問題，與有關課代表一起及時向任課老師反映；
（3）隨時指出並及時糾正學習中的不良現象；
（4）協助老師幫助學習成績退步及學習有困難的同學；
（5）定期組織交流學習經驗。
③宣傳委員
（1）和其他班幹一道設計布置教室環境；
（2）定期或不定期出黑板報；
（3）搞好節、慶日宣傳。
④勞動委員
（1）安排勞動值日生並做好檢查工作；
（2）定期組織大掃除；
（3）組織班級同學積極參加體育鍛煉；
2、重視班幹部的培養
牽著走：通過辦班幹部培訓，讓班幹部邊培訓邊實踐。
具體內容：
(1)讓學生明確自己在班級中的地位。
(2)讓學生明確班幹部應具備的素質。
(3)讓學生明確班幹部的基本職責。
(4)讓學生明確班幹部工作的基本方法。
(5)讓學生明確班幹部必須處理好幾種關係。
(6)讓學生明確當幹部與學習之間的關係。
(7)讓學生明確如何對待挫折。
(8)讓學生明確怎樣搞好活動。
2、扶著走：適度地加擔子，實行半扶半放，讓班幹部對今後的工作提出設想，然後由班主任做審查。審查中的原則是：
其一，要針對班級的現狀，提出的意見和建議。其二，要將班幹部工作和學校各項工作聯絡起來。其三，當班幹部還沒有估計其計畫能達到什麼樣的效果時，班主任可以和他們一起切磋。
在班級中採取「班幹部輪流制」、「值日班長」等辦法促進學生之間的競爭意識。同時，班幹部還要接受同學的監督與批評。此外，還要讓班幹部身上有壓力，心裡有動力。
通過班幹部組織的各項活動，更加自覺地參與班級管理工作，成為班級中自我教育的骨幹力量。
3、放開走：在工作中，要讓學生自己拿主意，大膽去做，讓學生尊重幹部，服從班幹部的領導，使學生認識到尊重班委就是尊重集體，服從集體，給班幹部創造開展工作的有利條件。班幹部的思想放開了，大膽地發揮著自己的工作能力。
召開班幹部例會，開展批評與自我批評。
4、跟著走：要和學生打成一片，嚴格要求自己，把自己融於學生之中。
總之,我將用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力作好自己的本職工作,為學生創設良好的學習氛圍,盡自己的最大努力管理好班級,讓學生開心,讓領導放心,讓家長寬心。給孩子們乙個快樂的童年。
2023年9月1日
小學二年級上班主任工作計畫
張家口小學 有人說 乙個好班主任就是乙個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠 熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛 最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計畫如下 一 ...
二年級上班主任工作計畫
一 班級概況及基本目標 本班共有56名學生，女生29名，男生28名。每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。但是由於年齡小，自製能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學...
二年級上班主任工作計畫
一 學生概況 二年級3班共有66名學生，每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是由於年齡小，自製能力差，時常不能控制自己，很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣，大部分學生能較自覺完成學習任務，個別學生缺乏主動性，書寫有待於加強。二...