教育計畫2023年高中工作計畫

2022-10-28 11:51:06 字數 4661 閱讀 3685

2023年高中工作計畫范文4篇

一、指導思想

以高中新課程理念以及學校的發展需求指導自己的語文教學實踐,改變教學觀念,改進教學方法,苦練教學內功,優化教學手段,索求實踐語文教學的新方法,實現教學質量的全面進步。

二、學情分析

1.基礎知識層面,高二(9)班總體基礎較好,但也有部分學生基礎薄弱,並且書寫潦草,錯較多。高二(1)班基礎薄弱,且學習習慣有待改善。

2.語文積累層面,兩個班閱讀面都較狹小,閱讀量少,只有少數學生有閱讀名著的習慣。

3.語文思想層面,除少數學生對語文有較大興趣之外,兩個班的學生對語文尚未形成積極的認識,對語文的重視程度也夠高。

4.語文素養層面,除少數同學外,基本上只是為學語文而學語文,未想過語文與素養的聯絡。

三、教學目標

1.鞏固學生所學,進一步夯實學生的語文基礎。

2.從高考層面吸引學生對語文的重視,掌握學語文的方法,激發學好語文的願望。

3.從語文素養的形成與提公升角度,激發學生加強對語文的認識,提高學習語文的興趣,加深對漢語言文的理解和熱愛,提公升對祖國文化的認識及熱愛。

4.引導學生對名著的閱讀,提公升學生的閱讀品位,擴大學生的閱讀面。

5.大面積提高學生的語文學習成績。

四、具體措施

1.以教材的學習為主線,適當擴大學習面,引導學生注意知識的積累,從而提公升學生對語文學習的興趣和認識。

2.精心設計教學,落實課前預習,精心設計課後鞏固作業,做到精要簡略,思路清晰,要點齊全,重難點突出。

3.適當開展課堂活動,在學生的說、讀、寫等能力上下足功夫,突出點,帶出面,從而在能力提公升的基礎上,陶冶學生的性情,培養學生積極的情感,加深學生對祖國語言文的理解和熱愛。

4.樹立讀書的榜樣,引導學生閱讀名著的興趣,並通過推薦書籍、組織讀書活動的方式,讓閱讀走進每一位學生的心靈,從而擴大學生的視野,鍛鍊學生的思維能力。

五、教科研工作

1.確定本學期教科研的方向和目標。

2.確立乙個小專題進行研究。

3.按科研部安排,積極組織或參與區級以上課題的研究。

高中班級工作計畫

本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,共有學生52名學生,女生6人,男生46人。有6名學生來自高一年級的實驗班。

從8月份全班參加軍訓的表現和開學初的學情觀察來看,絕大部分同學紀律觀念強,學習態度認真,上進心強,有活力,有朝氣,是乙個有很大可塑性的集體。

目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊。

為了讓本班學生在高二階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三衝刺奠基,我擬訂班級德育工作計畫如下:

一、用完整的思想行為規範條例約束學生,努力促成學生盡快形成規範意識,逐步達成完善的學生自我管理。

二、開展多樣式的班級學生活動,樹立積極進取、敢於拼搏的良好學風,敦促所有學生早立志、早努力、早成功。

三、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。

四、發現、確立並培養本班的特長生,努力促成學生的個性化發展。

具體設想如下:第

一、思想行為規範管理方面:

1、組織臨時班委會,授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2、要求全體學生認真學習《江門一中屆學生行為規範》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,認真領會本班文明公約的內涵,並牢記本班文明公約條款。

3、要求學生牢記本人編寫的「常規口訣」

穿戴校服要整齊,校卡**是自己。準時到校不早退,病假事假及時請。

公升旗做操站好隊,閉口不談閒言語。公區值日不遲到,課桌周圍保潔好。

頭髮長短正合適,首飾手機留家裡。課堂聽講要專心,作業準時不扣分。

珍惜時間學問忙,雙修紀律不能忘。品德優秀學習棒,人前人後乙個樣。

4、利用學期初的班會課特別強調要樹立「集體意識」、「服從意識」、「涅槃意識」。 5、嚴格執行值日班幹「今日我當家」制度。定期培訓主要班幹,教給工作方法。

第二、樹立良好班風方面。

1、利用班會課開展榜樣教育。

設想1:學習、江門一中高考優秀學生事蹟;

設想2:本班優秀學生學習方法交流;

.設想3:「10年後的我」夢想主題班會。

2、「名人知多少」讀書活動;

3、建立班級「青春書架」(因為無班費,準備發動學生自願捐書;本人計畫捐出雜誌60本;書籍存放在三個空書櫃中,安排專人管理。)

4、樹立三個思想健康、成績優秀的學生為班級楷模。 第

三、配合學校年級德育工作方面。

九月份:1、帶領學生認真學習我校各項規章制度,《江門一中學生行為規範》,加強對學生的養成教育。2、學生組織「樹立一中人意識,塑造一中人形象」主題班會。

2、指導開好「慶祝教師節迎中秋佳節」茶話會。3、慶佳節黑板報出刊。4、學習新校訓,學唱校歌。

5、收看衛生健康知識講座。

十月份:1、向學生進行安全教育,聽取法制教育報告。2、學法交流黑板報出刊。

3、「講誠信,拒偷盜」主題班會。4、運動會動員。5、分次公布單元測試情況,鞭策學生不斷前進。

6、參加學校運動會。7、確定班級「特長生」和「幫教生」。

十一月份:1、本班儀容、儀表大檢查。2、組織參加演講比賽。3、收看心理健康教育講座。4、加強安全教育。5、班級讀書活動小結。

十二月份:1、班級學習專刊出刊。2、觀摩主題班會。3、參加藝術節活動。4、建立班級網頁。5、慶元旦班級文娛活動課(一節課)。

元月份:1、加強法制安全教育。2、本班學習誤區診斷班會。3、期末考試動員會。

第四、本班特長生培養工作方面。

1、發現培養3+x類別的優秀學生,幫助他們確立較高目標,使之堅定信心,力爭出類拔萃。

2、發現藝術類、計算機類、寫作類、體育類、表演類、科研類特長生,鼓勵其保持興趣愛好,專向發展,力爭有所作為。

第五、堅持用「面向中上,以高帶低,全面提高」的理念指導班級教學管理工作,集中主要力量抓好學生的學習成績。

1、堅持做好「談心」工作,及時鼓勵表揚學生。

2、建立學習優秀和學習進步獎勵制度。

3、定期做好學習階段性效果分析。

高中學校黨支部工作計畫

一、指導思想

學校黨支部將以科學發展觀為指導,以黨的「十八」大重要精神為統領,以辦人民滿意教育為宗旨,緊緊圍繞「發展教育抓黨建,抓好黨建促教育」的原則,深入開展「創先爭優」活動,建設學習型、組織性與服務型黨組織。全面加強學校黨的思想、作風、組織和制度建設,增強黨組織的凝聚力和戰鬥力,為我校教育教學改革和發展提供堅強的思想保證、政治保證、組織保證。不斷加強黨員隊伍和教師隊伍建設,提高教師隊伍整體素質,持續增強黨的建設科學化水平,進一步提公升教育教學質量,努力構建和諧校園,爭創省級示範高中,實現學校在「十二。

五」期間又好又快發展。

二、工作目標

1、關愛黨員,增強黨性,堅持學習與實踐同步,加強全體黨員、教師的政治學習,履行《黨員承諾》,充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用,使每位黨員帶頭踐行科學發展觀,爭做優秀教師。

2、認真學習「十八」大精神,用科學發展觀,武裝全體教職工,提高理論素養。強化黨支部實體建設,為促進學校全面和諧發展發揮政治核心和戰鬥堡壘作用,提供堅強的思想理論保障。

3、創新學校特色管理,完善層級管理,加強領導班子成員、教師的責任意識,提高辦學品質,辦好人民滿意的教育。

4.大力提公升師德建設水平。加強學校德育工作,增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發展工作,凝聚黨外優秀人才。

5、注重黨組織後備力量培養和儲備,擴大黨組織的影響力和號召力,為學校跨越發展增加骨幹力量。

6.進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設,注重廉潔自律教育。

7.構建和諧平安校園,服務學校科學發展,提公升教育教學質量,促進教師專業成長、學生全面發展。

三、工作要點

(一)加強政治學習,提公升教師理論素養

以深入學習貫徹黨的「十八」大精神為主線,結合學校教育教學實際,進一步推進理論學習。

1、統籌安排學習形式,科學設定學習內容。

學校黨支部堅持每月召開一次年級組副主任以上管理層人員集中學習會,由書記、校長輪流每月給班子成員講政治形勢。重新劃分黨小組,確定小組組長,每月集中黨員學習黨的教育方針,新課程理念,創新教育,高考改革和上級要求,由支部書記及支委給黨員同志上黨課,促使黨員牢記使命宗旨。

2、健全「三會一課」,確保學習落到實處。

每月一次黨小組會,每學期一次支委會,每學年一次支部大會,每月一次黨課,結合支部大會組織黨課教育,將入黨積極分子納入黨課教育活動中。根據學校實際,結合處室例會,開展常態學習活動,力求形式多樣化,提高活動的實效性。做到活動有主體、有中心發言人、有活動記錄和資訊宣傳報道,保證黨內活動質量,增強黨性觀念,提高黨員的政治素養。

3、進一步落實科學發展觀,堅持黨員幹部帶頭學的良好風氣,注重學習的實效性。

學校組織班子成員認真學習領會「十八」大精神。要求班子成員通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式,多看、多聽、多思,全面領會精神實質和內涵。同時,要求領導幹部注重將理論和實踐相結合,研讀教育理論,學以致用,在教育實踐中提高職業素養和專業化水平,提高解決問題、破解難題的能力,增強服務水平,不斷錘煉一支黨性原則強、理**底厚、領導有藝術、群眾信得過的幹部隊伍。

4、通過黨校學習,加強黨員教師和入黨積極分子學習的主動性,加強黨性修養。

黨支部要求黨員和入黨積極分子通過多種形式學習,深刻領會「十八」大精神,不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,提公升政治理論素養,將理論服務於實踐。強化「乙個黨員即一面旗幟」的意識,把政治理論學習和教育教學理論學習相結合,努力用科學發展觀去思考教育的發展趨勢,以學生的全面發展為本,提高教學藝術,完善自我品格。

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