讓讀書成為一種習慣讓儒雅成為一種風範
我校是一所市區薄弱學校,我校非常重視學生在校期間行為素養的提高,品格意志的提公升.近年來我校一直致力於書香校園的建設 ,為學生營造乙個好的讀書學習環境，通過書香校園的建設來提公升學生的文化素養。
一、書香校園的目標
我校打造書香校園的目標是「讀聖賢書， 做儒雅人」。就是讓學生養成讀書的習慣，讀好書，好讀書，從中學到知識，汲取文化素養，通過讀書來潤澤學生的心靈，做乙個文明的人，做乙個儒雅的人，通過學校的培養奠定學生一生成長的基石。
二、 以書香走廊建設為主線，營造書香校園的氛圍，培養學生讀書習慣
打造書香校園，首先要創設條件，營造乙個書香校園的氛圍。我校書香校園的營造是以書香走廊建設為主線，輔助以班級圖書角，學校閱覽室，為學生營造乙個在好的讀書環境，使學生在走廊內教室內，隨處都能看到書，從而使讀書成為學生的一種習慣。
書香走廊是我校書香校園文化建設的特色，目的是讓學校圖書館的書和雜誌，不要藏在圖書館裡，直接面對學生，供學生自由閱讀，書香走廊的特色主要體現在：
1、設定面廣，遍布整個教學樓。教學樓的每一層走廊，每乙個班級前都設有移**書架，每一層會根據班級數的不同，設定8到16個圖書架，使每一層都形成一條圖書走廊。
2、書籍擺放量大，有專人負責。每個圖書架可以放置20本左右的雜誌和書，整個教學樓有近千本雜誌和書籍的擺放和**。所以學校安排專人負責，做到書籍雜誌定期輪換定期更新。
3、雜誌書籍內容豐富，學生選擇性大。書香走廊上擺放的書和雜誌有《讀者》《校園文摘》《文史博覽》《環球地理》《中學生閱讀》《體育博覽》《漫畫大王》《旅遊》《萌芽》《演講與口才》《艦船知識》《科學大觀園》《第二課堂》《知識窗》等近百種雜誌書籍，學生可以根據自己愛好的自由選擇閱讀。
4、書香走廊受眾面廣，深受學生喜愛。因為書香走廊設定合理，內容豐富，深受學生的喜愛，學生下課後，一出教室，就可以拿起自己喜歡看的書，進行閱讀，上課後，主動把書放回原處，久而久之，使學生養成自覺讀書的習慣。
5、書香走廊的設定，體現了師生互信，有利於學生的文明素養的提高。學校把大量的書籍雜誌擺放在公共場合，供學生自由閱讀，本身就是對學生的一種信任。剛開始時，確實出現過書丟失損壞的情況，有些學生把書拿到家裡看，忘了歸還。
有些學生把書偷偷的拿到課堂上閱讀，從而影響上課。有些學生會把書的某頁撕掉，在放回去等各種各樣的問題，但學校並沒有因為個別學生的不文明行為而放棄書香走廊的設定，經過長期的努力和宣傳以及有效的管理（在每個班級設有圖書管理員），現在學生都形成一種良好的讀書習慣，對書香走廊的設定習以為常，書香走廊已成為七十一中學生校園日常生活的一部分。
為營造書香校園的氛圍我校採取其他措施有：
1、凝聚班心圖書角
各班依據學生年齡和愛好不同，還設定有自己的圖書角。同學們將自己的圖書帶到班級，由專人負責圖書外借登記、整理的工作。無人自習課或午間自習時，同學們如飢似渴地閱讀著，交換書籍的同時，也交流了思想，深厚了同學間的友誼。
2、開放閱覽室
位於教學樓一樓的閱覽室全天候開放，閱覽室的一千餘種雜誌和讀書供學生隨意閱讀，學生看完之後，把圖書放會原處即可，學生在中午到校後，或者下課之後，都可以到學校閱覽室讀書，進一步豐富了學生的閱讀時間。同時學生在閱覽室看書也養成了對圖書輕拿輕放，輕進輕出的良好習慣。
3、開設閱讀課
七八年級每週都會安排一節閱讀課，由班主任組織全班學生到閱覽室讀書。閱讀課成為學生最喜愛上的一節課 。
三 、開展一系列讀書活動，提高學生文明素養，培養學生儒雅風範
在為學生創設各種讀書環境之後，我校在本學期也積極開展各種各樣的讀書活動，潤澤學生的心靈，促使學生文明素養的提高，進一步豐富學校書香校園的建設。
1、 開展「我愛讀書，愛我班級」班級讀書活動。
本學期我校在各個班級開展我愛讀書，愛我班級活動，把讀書和班級文化建設，學生品德素養結合起來，會說話的教室牆：優秀作文、字帖書法，我愛讀書學生優秀作品的精心布置，使教室的每乙個角落都洋溢著文化氛圍；班級讀書活動彰顯了班級特有的風采，展示著中學生積極向上的陽光面貌。
2、 開展我的中國夢讀書徵文活動。
為了踐行社會主義核心價值觀，讓學生了解中國夢的內涵，我校在七八年級學生中開展了我的夢中國夢讀書徵文活動，在上交的一百多篇作品中評選出30多篇優秀的作品進行表彰展出。同學們在文章中表述了自己青春的夢想，對祖國美好未來的展望。這次活動的開展增強了學生對祖國的熱愛，激發了學生對夢想的追求。
3、 寒暑假學生讀一本好書活動。
讀聖賢書，做儒雅人，是我校書香校園文化建設的目標。為了實現學校的辦學方向，踐行學校文化，在寒假期間，學校教務處，政教處聯合各年級，布置了讀一本好書的假期作業。大部分同學能夠按照學校的要求，認真完成自己的任務，讀了一本喜歡的書，並撰寫了讀後感上交。
學校組織評委進行評選，共評選出一等獎66人，二等獎11人，三等獎57人。評選出七（2）班，八（1）班，八（4）班，八（7）班，九（4）班五個表現優秀的班級。學校將獲獎的作品進行了展出，並在3月10日的公升旗儀式上對獲獎的同學和班級進行了表彰。
這次活動培養了同學們讀一本好書的意識，使同學們意識到讀一本好書就是同許多高尚的人談話，就是一種美的享受，就像甘露一樣潤澤自己的心靈，為不斷提高自己，為自己今後在社會上有立足之地奠定良好的基礎。
4、開展中華經典誦讀活動。
中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽；它是我國傳統文化的精髓，滋養著我們一代又一代的中國人。為了讓同學們親近經典，努力營造書香校園，根據金水區教體局的安排，我校在4月份進行了經典誦讀比賽。並從比賽中選拔出優秀選手進行輔導，以參加金水區的經典誦讀比賽。
誦讀國學經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌，讓中華文明一代一代的傳承；誦讀國學經典，讓民族文化的智慧型支撐我們人格的脊梁，潤澤我們的人生。通過比賽，同學們不僅領悟到了中華民族傳統文化的魅力所在，同時也感受到中華民族優秀文化的精髓，感受到了經典帶給他們的種種歡娛和教益。
5、文學社團活動的開展，進一步豐富書香校園。
我校成立的七一文學社，定期在學生當中約稿，徵集學生讀後感，學生優秀作品，一經錄用的作品，頒發證書，並予以獎勵。
四、激勵學生看書，我校本學期對優秀學生，對讀書徵文獲獎的表彰都是獎勵學生書籍，以進一步激勵學生多讀書，讀好書。
書香校園建設像春雨一樣，滋潤學生心田，它有著無形的教育力量，正如詩中所言：「隨風潛入夜，潤物細無聲。」七十一中用心踐行著德育工作，培養學生文明行為習慣，指引學生品德發展方向，以書香校園建設推動學生良好品德的形成，促進德育教育工作的有效發展。
本學期以來，通過各種讀書環境的創設，各種讀書氛圍的宣傳，一系列讀書活動的開展，逐步培養學生讀書的習慣，通過讀書來提公升學生的素養，讓鄭州七十一中的學生能夠更加文明，更加儒雅，讓讀書成為一種習慣，讓儒雅成為一種風範。
書香校園建設匯報材料
讓閱讀成為習慣 讓心靈沐浴書香 讓書香伴我成長 書香校園工作匯報 尊敬的各位領導 教育同行們 大家好！非常感謝能有這樣乙個寶貴的機會，將我們實驗一小建立書香校園工作的情況在這裡給各位做簡要匯報，誠摯期待得到大家的指導和幫助。今天，我匯報的題目是 讓閱讀成為習慣 讓心靈沐浴書香 讓書香伴我成長 這也是...
重慶市七十一中2019屆九年級數學9月定時作業試題
重慶市七十一中2014屆九年級9月定時作業數學試題 無答案 新人教版 一 選擇題 本大題10個小題，每小題4分，共40分 1.下列根式中，不是最簡二次根式的是 a.bcd.2.下列運算正確的是 ab.cd.3.若二次根式有意義，則的取值範圍是 a bcd 4.方程 x x 3 x 3 的解是 a x...
鄭州十一中對提高教師專業化發展的措施
在新課程改革的實施過程中，我們充分認識到，教師的發展是學校發展的基礎，沒有教師的發展學校的發展就是一句空話。因此，我校把提高教師的專業化水平做為我們工作的重點，並制定了提高教師專業化發展的計畫和措施，具體方案如下 一 指導思想 以提高教師專業化為主線，以 構建有效課堂，提公升教學能力 為主題，以教研...