《北京的春節》課堂檢測姓名：
一、看拼音，寫詞語
yù bisuàn bànfěi cùijiān áo
biānpàosì miào guàngjiē chn cù
2、摘錄文中描寫時間的詞語，並依次寫下來。
課文是按順序寫的，其中詳寫了臘八正月初一、
這幾天。
1．「這不是粥，而是小型的農業展覽會。」這個句子運用了_________的寫法，把________比作
2．文中介紹除夕的活動分別有：做年菜、穿新衣並且從嗅覺、______覺、_____覺細膩描寫了人們歡慶除夕，表現了除夕的熱鬧。
《北京的春節》課堂檢測姓名：
一、看拼音，寫詞語
yù bisuàn bànfěi cùijiān áo
biānpàosì miào guàngjiē chn cù
3、摘錄文中描寫時間的詞語，並依次寫下來。
課文是按順序寫的，其中詳寫了臘八正月初一、
這幾天。
1.「這不是粥，而是小型的農業展覽會。」這個句子運用了_________的寫法，把________比作
2.文中介紹除夕的活動分別有：做年菜、穿新衣並且從嗅覺、______覺、_____覺細膩描寫了人們歡慶除夕，表現了除夕的熱鬧。
6課堂作文評講「活動化」教案
銅仁二中 作文評改 活動化 課堂 教案 銅仁市第二中學屈紅梅 教學目標 1 學生能比較自如地掌握作文評講的標準，使得學生切實明白寫好一篇好作文應具備哪些條件。2 培養學生寫作能力和語言表達能力，增強學生的綜合素質。3 讓學生在評講的活動中得到快樂，從而讓他們越來越喜歡寫作。教學重點 學生在掌握作文評...
1課堂要求
第四課 一日常規教育 學生課堂要求 一 大膽 大方 大聲 1 只要有個人的見解，要勇於展示自我，以在同學間表現自己為榮。不怕出錯，就怕不說。2 起立迅速，目視前方 視情況而定面向書本 黑板 邊板 或本組同學 全班同學 手抬書本，做到 不彎腰 不低頭 不亂看 答完自行坐下，上板動作迅速，講解時不擋住同...
10課堂小結技能
一堂課，既要有良好的開端，又要有耐人尋味的結尾。教師一定要重視課堂小結，精心設計 言有盡而意無窮 的結束語，做到善始善終，給課堂教學畫上完整的句號。所謂的結束技能是指將學生的注意引導到乙個特定的任務或者學習步驟完成。結束是乙個任務的完成，不是簡單一句 這個問題 或這節課 就講到這裡 就可以結束。最佳...