過去的一里，我擔任高一60班的，本班共有學生61人，其中男生24人，女生37人，住校生25人，。我班在的統一組織下，在任課的大力支援和配合下，、順利開展，現將本學期如下：報名時我就注意學生，盡快全面了解本班學生。
面對乙個新的集體，我特別準備好班會，在去前的班會上，我與們坦誠相見，班會的內容包括、學校介紹及往屆生的情況介紹等，以此樹立學生的信心，激發他們勤奮學習的熱情。並初步滲透集體的觀念，告訴學生大家在一起學習要互相，友。在軍訓期間，我與學生多，多關心學生，盡快熟悉學生，注意觀察學生的，暗中確定班委人選取，為軍訓結束回校的工作奠定了良好的基礎。
回校後，我首先在軍訓形成良好的基礎上抓好班風建設，回來後我們的第一次主題班會就是「軍訓」，讓同學在與軍訓生活的告別中向軍人學習，樹立學習的信心和決心。取得了良好的效果。接下來，就是根據我在軍訓中對學生的了解和學生的自我推薦，建立和穩定了班委會，並指導他們盡快熟悉班委工作，並工作過程中不斷指導和培養他們的各種能力，《》()。
是班主任的助手，同時也是學生自我的重要組成部分，因此，我認真做好班幹部的工作，使之到工作的重要性和感，不定期召開班幹部，了解班上的情況，對班上出現的不同情況，指導他們如何解決問題。乙個學期以來，他們都能夠落實班主任布置的工作，自覺履行自己的職責。在學生開始進入學習時，我及時了解到相當一部分學生不適應知識的難度和深度，不適應高中快節奏的生活，不適應學校的各種嚴明的紀律。
針對這些情況，我利用一切和機會，幫助學生盡快調整心態和學習，經過近乙個月的努力，學生基本適應了高中生活。在做好學生思想工作方面；一方面我能夠以身作則，起到學生的模範表率作用，以自己的人格行動來影響學生。另一方面能夠耐心細緻地做好學生的思想工作。
在平時的工作日裡面，經常深入學生中，與學生溝通交流，形成融洽的關係，為自己的工作打下良好的基礎。在班風學風和班集體建設方面，我一方面加強學生的紀律教育，嚴格要求學生，制定一系列切實可行的班規班矩，同時賞罰分明，使他們意識到紀律的嚴肅性和必要性。另一方面，在每次的班會課上，不斷對學生進行「團結、協作、」為主題的教育，以及對「、發展」的**，使他們整體意識上得到提高。
在與聯絡方面。本人經常與學生家長聯絡，主要****是**聯絡為主，同時對個別學生進行家訪。關心學生的思想和生活，對學生出現的問題，及時與家長取得聯絡，共同解決問題，取得家長的支援，到目前為止，召開了二次家長會，基本上與全部家長有過**聯絡。
積極開展好文體活動，做好操、眼保健操，保護學生視力，增強學生的體質，提高學生的學習效率。高中學生學習任務比較繁重，進行適當的體育活動不僅有利於學生身體素質的提高，而且也有利於學習效率的提高，本學期進行的年級每次我都親臨現場與學生一起活動並為他們加油助威，這樣不僅可以防止意外事故的發生，而且也可以加深與學生感情的交流。積極主動地和各科教師聯絡，協調學校各方面的教育力量，發揮好紐帶作用。
在與任課教師的交往中，我尊重他們的地位，尊重他們的意見，同時又把他們當作班級的主人，視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商，傾聽、採納他們的意見。我平時注意到多教育學生，讓學生懂禮貌，尊重的，樹立老師的威信，增進情誼。
總之，在這乙個學期裡，在本班各任課教師的幫助下，我通過以上幾方面的努力，完成了學校交給的各項任務，學生的整體情況在正常發展。對班上少數同學身上暴露出的缺點，我會通過不斷的努力，使他們能改正缺點。而我也會在今後的工作中不斷及時總結教訓，爭取把工作做得更好。
〔高一班主任年終工作總結〕隨文贈言：【受惠的人，必須把那恩惠常藏心底，但是施恩的人則不可記住它。——西塞羅】
高一班主任年終工作總結範例
本學期，我擔任高一 11 班班主任工作。在學校領導的支援下，在學生科，教務科等科室的配合下，我順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣，現就本學期班主任工作經驗做如下總結。乙個良好的班集體能否形成乙個積極向上，努力學習，...
2019高一班主任年終期末工作總結
本學期，我擔任高一 11 班班主任工作。在學校領導的支援下，在學生科，教務科等科室的配合下，我順利地完成了學校布置的各項任務。詳細內容請看下文高一班主任年終期末工作總結。在從事德育教學過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣。乙個良好的班集體能否形成乙個積極向上，努...
高一班主任工作總結
2009 2010學年度第一學期班主任工作總結 高二級江椿成 這個學期我擔任高二級 6 班的班主任。在這半年的工作中，我深深地體會到班主任的工作態度 教育藝術水平 教育方法 組織管理能力，以及以身作則的表率作用，影響著班級建設 鞏固和發展，影響著學生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任，不但要有良好...