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劃一、指導思想： ?? 以公司辦學思想和理念為指標；以建立和諧學校、品牌學校。
結合新教材內容和我校學生實際，以培養學生創新精神和實踐能力為目標，靈活紮實地搞好教與學的實踐活動，全面優化教學過程，努力提高師資的整體水平，進一步提高教學質量。把東方高中做精，做強，為學校下一步的可持性發展奠定堅實的基礎，努力開創教學工作的新局面。
?? 工作目標：
?? 高考本科進線率達到40%一本上線率比去年增加乙個百分點。學期末測
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試要求在同類學校之首。規範課堂率達到90%會考100%通過。 ?? 二、工作要點：
?? 1做好高一年級新課改的各個層次的培訓工作。牽動學校整體教學改革，提高全員的課改意識。
?? 2繼續強化教學常規的管理和落實。
?? 3加強教師隊伍建設。促進青年教師的成長。
?? 4切實做好畢業班的各項工作。要抓尖子生，保證質量，爭創佳績。 ?? 三、具體工作及措施
?? 加強培訓和理論學習。轉變觀念，與新課程同行。
?? 基礎教育體系的一次大的變革。其核心就是改變傳統的教學模式，這次課程改革是國建國以來的第八次課程改革。
用現代的對話式，交流式的教學取代傳統的命令式、權威式的教學，培養學生的創新意識、自主學習意識。 ?? 1認真組織高一教師參加省級、市
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級的新課改的培訓工作。 ?? 2抓好校本教研工作。
?? 課改培訓與平時教學相結合，做到通識培訓與學科培訓相結合。新課程培訓與常規教研相結合，新課程培訓與教師的成長相結合」掌握新理念，轉變育人觀，使全校教師全面了解新課程，走入新課程。
?? 3利用多種形式。
?? 以及課改將給學生帶來的益處等，就課改的目的內容、如何選課。對學生進行宣傳和指導。
?? 4舉辦專題報告會。
?? 與家長攜手共同走進新課改。讓家長了解新課改、支援新課改、配合新課改。
?? 5以課改為重點。進行新課改教學研討。
?? 教學中一定會遇到很多問題和困難。本學期將組織高一年級教師「學習交流會、實踐交流會」對新課改實驗過程中的問題及對策進行研究和探索。相互交
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流，高一年級教師面對新一輪課改。取長補短，共同進步。還要舉辦「課改教學展示課」讓課改教師之間交流學習，讓沒有參加課改的教師借鑑課改的教育教學方法，轉變教育觀念和模式，指導自己的教學實踐。
?? 6探索建立學生發展性的評價制度。
?? 增加學生個人作品展示等內容，開展「實行學生學業成績與成長記錄相結合的綜合評價方式」研究。探索如何科學地應用我校建立的學生成長記錄手冊。
為學生建立綜合、動態的成長記錄，全面反映學生成長歷程。
?? 7建立新型的教學管理制度。加強研究。校本教研制度、課程資源開發制度、新課程教學評價體系及新課程的課堂教學模式等。
?? 8結合我校實際。
?? 狠抓教學常規。使制度內化為教師們自覺行為
?? 實行定期檢查制度，教學常規是教
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學管理的永恆主題。本學期教學處將對教學常規的五個環節「備、講、批、輔、考」加強監控。並將其納入到教師的月考核內容。
?? 1重點強化課堂教學秩序的管理。繼續實行課堂環境管理的考核辦法。
及時反饋通報。檢查結果納入到學生個人、班級及任課教師的量化考核中。重點是對高一年級的教師和學生進行教學常規的培訓、指導和訓練。
?? 2加強對教師備課、上課、作業批改、培優補差等工作的管理。
?? ⑴備課：做到三備」即：
備課標。解本單元課程的特點；備學生，解學生的學習基礎，接受能力、年齡特點和認知規律。各年級教師開學第一周要對所任學科要做教材的整體分析，及時把握教材知識點之間聯絡，巨集觀上了解教材安排意圖，做好創造性的用教材教」而不是教教材」每天都要有一篇教學反思，尤其是要重視課後反思，做到及時、有效、有價值。
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?? ⑵上課：做到帶著「實驗課題」上課。
明確「改」方向，使課堂教學有實效、有活力、有價值，出現新的局面。課堂上注意抓好教學的組織管理，科學有效地利用40分鐘，挖掘學生的學習潛力，激發學生的思考、想象、表達的慾望，利用多種手段培養學生的學習興趣，加強學生良好學習習慣的養成，提高教學成績。
?? 3練習與輔導：培養學生認真聽、細思考、多動腦的好習慣；針對練習。
及時發現問題，及時進行補充練習和幫教。注重培優補差工作，因材施教，使每個學生都學有所獲。教師要精心設計練習，加強單元過關的訓練力度，要及時出好單元試卷，加強檢測，及時發現學生在學習過程中存在問題，做好試卷分析，並結合問題，做好知識點的彌補工作。
?? 4作業批改：做到作業布置量適當。難易搭配，提倡分層布置作業，及時反饋、認真批改。教師批改作業注意
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針對書寫捲麵、作業準確度做出相應等級評價，並標明日期。針對學生出現的不同情況要有相應的評語，每個學生的作業至少在乙個月內有一次教師針對性的評語。
?? 3強化教研組、備課組的工作，處理好學年組與教研組的關係。各教研組要抓好以下幾項工作： ?? 1加強集體備課。
?? 2設計好組內的教研活動。組織好組內的公開課。
加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導，使他能迅速提高自己的教學能力和業務水平。 ?? 3設計好學科性的學生活動。
主題要新穎。要能激發學生的學習興趣和求知慾望，為學生搭建展示自己特長和才華的平台。大型活動每學期組織一次，建議開展以班級為單位的普及性的配合教學的一些活動。
?? 加強畢業班的管理。 ?? 1高三要確定總的公升學目標。增強複習備考的計畫性、科學性和前瞻性。
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?? 2要重點抓好重點班的教學與管理。盡早創設高考複習備考的氛圍。激發學生的熱情，力爭明年的高考在一本上線率上有所突破。
?? 3加強對學情的分析。對學生進行教學會診，重點生要逐一分析，制定幫教措施，落實責任人。
?? 4為高三教師提供良好的教學資訊服務。
?? 四、其它工作
?? 1做好高一新生的學籍登記、註冊申報等工作。
?? 2為45歲以下教師建立教師業務檔案。
?? 3對教師進行基本禮儀培訓。 ??
新的課程，新的學期。新的理念，給我帶來新的機遇、新的挑戰，也給我提出了新的要求和目標。堅信，有公司正確決策的指導，有團結、和諧、奮進的學校管理團隊，有全校教師務實創新的工作態度，一定會走進新課程，開創新境界，結出新碩果，為全面提高我校
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的教學質量而不懈努力！ ??
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龍回中學2019學年度第一學期學校工作計畫3
龍回中學2013 2014學年度第一學期 學校工作計畫 一 總體目標 堅持以科學發展觀為指導，以建立農村一流學校為契機，深入推進標準化學校建設。以精細化管理為保障，以提高教師素質為突破口，以課堂教學為主渠道，把全面提高教育教學質量作為學校工作的第一要務，努力建設有文化擴張力 有藝術感染力 有生活想象...
中學2019學年度學校工作總結
一學期學習工作即將結束，又送走了一屆初 三 高三，又是一番辛苦拼搏，又是一年春華秋實。在暑假即將來臨之際，讓我們一起回顧本學期的工作。在即將過去的乙個學期裡，我校在市教育局 高新區黨工委和高新區事業局的領導和關懷下，全校領導精誠團結，全體教師眾志成城，同舟共濟，克難攻艱，始終圍繞教學這一中心環節，搞...
中學2019學年度學校工作總結
一學期學習工作即將結束，又送走了一屆初 三 高三，又是一番辛苦拼搏，又是一年春華秋實。在暑假即將來臨之際，讓我們一起回顧本學期的工作。在即將過去的乙個學期裡，我校在市教育局 高新區黨工委和高新區事業局的領導和關懷下，全校領導精誠團結，全體教師眾志成城，同舟共濟，克難攻艱，始終圍繞教學這一中心環節，搞...