學校社團活動實施計畫方案

2022-11-16 14:09:04 字數 2555 閱讀 4267

學生社團作為學生綜合素質培養的乙個重要載體,在繁榮校園文化、推進學校精神文明建設中發揮著重要的作用。為進一步活躍校園文化生活,促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發展,優化育人環境,全面抓好學生社團工作,使學生社團在學校引導下積極健康地發展,提高我校學生的綜合素質,特制訂本實施方案。

一、指導思想

認真貫徹落實教體局檔案精神,以社團活動為平台,充分發揮教師優勢,通過組織豐富多彩的社團活動,不斷豐富學生校園文化生活,發展學生興趣與特長,著眼於促進學生當前與未來生活質量的提高,著眼於促進社會的進步和可持續發展,結合學校的具體特點和傳統優勢,努力實現「以學生發展為本」的教育理念。通過學生社團活動,陶冶道德情操,培養藝術情趣,提高科學素養,鍛鍊強健體魄,充實課餘生活,促進學生身心全面發展。

二、基本目標

1、著眼於促進學生興趣、需要和特長的個性化發展,豐富學生校園文化生活。

2、發揮教師優勢,培養教師社團組織與研究實踐能力,不斷提高自身專業素質。

3、不斷探索校園生活和校園文化,充分發掘校園可用資源,逐步形成具有特色的社團活動。

4、發好奇心及觀察力,善於從實際生活中發現和主動探索問題。

5、與他人合作學習的能力,形成團隊精神,在學習活動中有自律意識和關心他人的情感與品德。

6、培養學生自主管理的意識和領導能力,建立新型的師生關係。

7、通過社團活動,構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操,涵養藝術情趣,提高科學素養,鍛鍊強健體魄,充實課餘生活,促進身心全面發展。

三、具體措施

1、嚴格制度,加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。學校成立社團活動領導小組,組織檢查指導社團活動的開展,以保證活動正常開展。

2、尊重主體,實行雙選。活動前,學校根據每個教師的特點擊擇好輔導專案,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

3、認真準備,精心輔導。各社團負責人要提前制定活動計畫,認真組織活動,並整理好活動資料。

4、關心學生,保障安全。各要保證活動場地、設施、器材的安全性,防止意外事故的發生。專用活動室要做好活動室內物品保管、門窗關鎖和使用後的清潔衛生工作。

5、加強研究,注重實效。各社團要加強對活動內容和形式的研究,並借助節日、運動會等平台定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動,以展示各社團活動成果。

6、建立機制,規範評價。建立相應規範的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導(包括展示比賽等成果)的情況作為指導老師的考核與評價的主要依據。領導小組將根據日常巡視、考核和比賽、展示成果等境況開展考核,結果納入教師的綜合評估額外工作量一項。

四、活動組織

(一)領導機構:成立社團活動實施領導小組,加強組織與領導,保證方案正常實施。

組長:成員:

(二)各社團負責人:

書法社團:

合唱社團:

舞蹈社團:

圍棋社團:

桌球社團:

資訊科技社團:

校園足球社團:

校園籃球社團:

科技活動社團:

五、活動方式

(一)時間:兩周一次,每雙周周二下午16:20-17:50

(二)地點:操場、籃球場、各專用教室

六、社員招收、管理:

1、社員需思想端正、品學兼優,成績位於班內三分之二位次以上,每個社團人數不超30人。

2、社團報名表須經本班班主任簽字通過方可報名。

3、社員招收實行自主選擇,根據學生自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

4、服從教師管理,不遲到、不早退;對於無故不參加社團活動,不服從紀律者,取消其社員資格。

5、大型考試下降五個名次及以上者,第一次警告,第二次取消社員資格。

七、社團管理:

1、所有社團都要按照規定的時間、地點,高質量開展活動。

2、各社團負責人為本社團安全管理第一責任人,應負起責任,保障活動的安全性。

3、社團管理人定期對場地、器材安全進行檢查,確保社團活動的安全性。

4、活動過程中,老師必須認真輔導,充分調學生的積極性,並保障活動的安全性,老師不能隨意離開活動室,無特殊情況不得提前或延遲活動時間,確保活動安全、紮實、有效。

5、各社團要堅持活動前點名制度,對無故不參加活動的學生,及時查明原因,並和班主任、任課教師取得聯絡並作好記載。

6、輔導老師如有外出學習等特殊情況,應提前報政教處批准並通知學生暫停活動。

7、各社團要建立健全組織機構,充分發揮學生幹部作用,促使本社團活動有條不紊地開展。

8、每次活動前後,要及時做好活動室衛生工作,做到教室地面清潔、台凳整齊、物品完好,並及時關鎖門窗。

八、社團評價:

(一)「優秀社團」的評選:

1.社團活動記載本記錄認真完整:活動方案制定規範細緻,可操作性強;活動過程較詳細;學期結束每個社團都有活動反思或小結。

2.教師充分履行指導的職責:社團活動過程中,教師能進行有效的指導,幫助學生發展特長。

3.能加強社團管理,社團活動文明有序;注重社團文化建設,體現社團主題的特色。

4.學期結束時,社團能以個性的方式展示社團活動成果。

5.學生對社團活動滿意率超過90%。

(二)、「優秀社團指導教師」的評選:

被評為「優秀社團」的社團指導老師獲「優秀社團指導教師」。

附件1******學校社團活動報名表

學校社團活動實施方案

一 依據 小學課程標準。二 宗旨 實施素質教育,激發學生潛能,拓展學生特長,提公升學生素養,培養學生自主創新意識,豐富校園文化生活,增進學生身心健康。三 活動時間 由各社團自行申報後,學校統一籌畫批准確定。四 參加物件 本校全體學生。五 社團種類 一 藝術社團 二 技能社團 三 學術社團 四 體育社...

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