計算機實習報告
一題目分析
1 實驗題目：
實現乙個簡單的密碼生成系統。乙個有效的密碼由l(3<=l<=15)個小寫字母(來自傳統的拉丁字母集'a'...'z')組成，至少有乙個母音字母('a','e','i','o'或者'u')，至少有兩個子音字母(除去母音以外的字母)，並且按字母表順序出現(例如，'acd'是有效的，而'dac'不是)。
給定乙個期望長度l和若干個小寫字母，寫乙個程式，列印出所有的長度為l、能由這些字母組成的有效密碼。密碼必須按字母表順序列印出來。
2 題目分析
本次計算機實習的任務實現乙個密碼生成系統，也就是在輸入的一串字元中，找出l個（l是給定的長度）組成一組，而且要滿足如下要求：（1）每組中至少有乙個母音字元，和至少兩個子音字元 ；（2）按字母表順序出現；（3）列印出所有的長度為l、能由這些字母組成的有效密碼。
關鍵部分是（3），在輸入的一串字元中找出所有由l個字元組成的密碼，不能有遺漏。這可以用迴圈實現。其次是（2），這相當於陣列排列。
然後用迴圈逐個判斷每一組中的l個字元，檢查是否符合要求（1）。
二程式設計
1 設計思想
（1）首先從鍵盤輸入用來生成密碼的字元，儲存在字元陣列chars中；
（2）測試chars的長度n，對給定的密碼長度l（n>=l）；
(3) 編寫乙個子函式sort( ),實現將其中的字元按字母表順序排列；
(4) 用多重迴圈，取出由chars中的字元組成的所有長為l的字串，存到str_out中；
(5) 編寫子函式wyp( ),判斷str_out是否滿足含有至少乙個母音字元和至少兩個子音字元，滿足返回值為0，否則返回值為1；
(6) 如果str_out滿足要求，列印出來，利用迴圈，直到找出所有滿足要求的生成密碼str_out。
2 流程圖
（1）子函式wyp(char a, int l)
通過傳參判斷長為l的串a[ ]中是否含有至少乙個母音字元和至少兩個子音字元。可以先將五個母音字元a,e,i,o,u儲存在乙個串yuanyin[ ]中，取出a[0]，通過迴圈，判斷是否為母音字元，是的話用count1記錄，不是的話用count2記錄；然後再判斷a[1],只到完全判斷a中的字元為止。
（2） 子函式sort(char a, int l)
用選擇排序的方法，將字串a中的字元按字母順序排列，等同於字元陣列公升序排列。首先將a[0]取出，和它後面的字元比較，用k記錄最小的那個字元的位置，然後和a[0]交換位置；接下來將a[1]取出，和它後面的字元比較，依次類推，直到l個字元排序完畢。
（3） 主函式
先輸入用來生成密碼的一串字元chars,n記錄其長度，若n=l,呼叫sort(char a, int l)將chars中的字元按字母順序排列。然後用l次迴圈取出chars中所有長為l的字元組，用wyp(char a, int l)判斷是否符合要求，是就輸出，不是就給出提示。
三調式分析
這次實習要編寫的程式多次用到多重迴圈，由於for(;;)語句最為靈活，簡單宜用，能清楚的判斷迴圈次數和迴圈條件，所以一直用它作為迴圈語句。
子函式是分別編制的，它們是相對獨立的。編制程式時基本上是在每編完乙個子函式後就在主函式中呼叫，單獨測試其功能，看其是否滿足要求。如果有問題就在該子函式中查詢問題所在。
在測試的時候發現輸出的一組正確的密碼後面會有亂碼出現，而迴圈的條件和過程並沒有錯誤。檢查後發現錯誤的原因是每組密碼都是以%s的格式輸出的，而字元陣列的後面並沒有』\0』才會這樣。
在排序子函式sort(char a, int l)的編制中，剛開始用的是冒泡法，這種方法在最壞的情況下需要交換l*(l-1)/2次；而改用選擇法排序只需要l次即可，在l很大的情況下，演算法複雜度會降低很多。
四使用說明
由於要生成的密碼的長度是給定的，設l=5；根據提示輸入n個用來生成密碼的字元，如果n=l ,就把字元存在字元陣列chars中，然後按照題目要求將生成的密碼儲存在str_out，如果str_out中的字元滿足要求就將它們全部輸出來。對於不能滿足要求的輸出：this string ???
is incorrect!
五測試結果
第一組：
測試目的:正常情況下驗證程式
測試資料：acdehg
測試結果：
please input the chars:
acdehg
the result is:
acdeg
acdeh
acdgh
acegh
adegh
cdegh
type exit to return to turbo c++. . .microsoft(r) windows dos
(c)copyright microsoft corp 1990-2001.
d:\tc\bin>
第二組：
測試目的：輸入字元少於要求的情況
測試資料：cdab
測試結果：
please input the chars:
cdab
the number of chars you input is not enough!
please input again:
acdbef
the result is:
abcde
abcdf
abcef
abdef
acdef
bcdef
type exit to return to turbo c++. . .microsoft(r) windows dos
(c)copyright microsoft corp 1990-2001.
d:\tc\bin>
第三組：
測試目的：生成的密碼有不滿足要求的情況
測試資料：cdghaf
測試結果：
please input the chars:
cdghaf
the result is:
acdfg
acdfh
acdgh
acfgh
adfgh
this string cdfgh is incorrect!
type exit to return to turbo c++. . .microsoft(r) windows dos
(c)copyright microsoft corp 1990-2001.
d:\tc\bin>
六實習體會
這次實習的內容和以前c的學習有很大關係，由於遺忘，再加上當時對c的掌握和應用並不是那麼熟練，程式設計能力也很弱，剛開始的時候不知道應該從何下手。後來利用實習的閒暇時間複習了一下相關知識，尤其是迴圈和字元陣列部分的內容，慢慢的找出了一點頭緒，通過不斷的修改，基本上實現了題目的要求。同時也學會了用office visio繪製流程圖，對c的執行環境在溫故而知新的基礎上也越來越得心應手了。
集中這樣一段時間系統的編乙個程式，從拿到題目分析問題到最後成功的解決問題，然後寫實習報告，對於我們今後編寫其他程式，學習其他語言都是很有幫助的。
七源程式**
#include <>
#include <>
#include <>
/*子函式 wyp */
/*檢查母音,子音字元個數是否正確*/
int wyp(char a, int l)
/*子函式 sort */
/*字元有小到大排列*/
void sort(char a, int l)
}/*主函式*/
void main()
{ int i,j,k,m,n,r,t,n,l=5l用來記錄要生成的密碼的長度 */
char chars[20],str_out[10];
printf("please input the chars："); /* 輸入用來生成密碼的字元集合 */
label: scanf("%s", chars);
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