五年級下期科學複習資料
第三單元時間的測量
一、填空：
1、（「時間」）有時是指（某一時刻），有時則表示乙個（時間間隔）(即時長)。
2、鐘錶以（時、分、秒）計量時間，鐘面上的（秒針）每轉動（一格），表示時間流逝了（1秒鐘），秒針轉動（一圈）則表示時間流逝了（1分鐘）。
3、在不同的情況下，我們對（相同時間）(時長)的主觀感受會不一樣，但時間是以（不變的速度）在延伸的。4、借助自然界有規律運動的事物或現象，我們可以（估計時間）。
5、時間可以通過對（太陽運動週期的觀察）和（投射形成的影子）來測量，一些（有規律運動的裝置）也曾被用來計量時間。
6、在遠古時代，人類用天上的（太陽）來計時。日出而作，日落而息，（晝夜交替）自然而然成了人類最早使用的（時間）單位——（天）。
7、陽光下物體（影子的方向、長短）會慢慢地發生變化。（「日晷」）與（「圭表」）是根據（日影長度）製成的（計時器）。
8、在一定的裝置裡，水能保持以（穩定的速度）往下流，人類根據這一特點製作（水鐘）用來計時。
9、通過一定的裝置，流水能夠用來（計時），因為（滴漏）能夠保持水在一定的時間內以穩定的速度往下流。10、我們可以控制（滴漏的速度），從而使水鐘計時更加準確。
11、滴水計時有兩種方法：一種是利用特殊容器記錄水漏完的時間（洩水型）；另一種是底部不開口的容器，記錄它用多少時間把水接滿（受水型）。
12、長期以來，人們一直在尋求精確的計時方法，隨著科學和技術的發展，人們製作的（計時工具）越來越精確。
13、計時工具準確性的提高要靠（設計、材料）等的改進。
14、雖然像（日晷）、（水鐘）以及（燃油鐘）、（沙漏）等一些簡易的時鐘，已經可以讓我們知道大概的時間，但是人們總希望有更精確的時鐘。（擺鐘）的出現大大提高了時鐘的（精確度）。
15、同乙個單擺每擺動一次所需的時間是相同的。根據（單擺的等時性），人們製成了（擺鐘），使時間的計量誤差更小。
16、擺的擺動快慢與（擺繩的長度）有關。同乙個擺，擺繩越長擺動越慢，擺繩越短擺動越快。
17、擺的擺動快慢與（擺長）有關。
18、同乙個擺，擺長越長，擺動越慢，（擺長越短），擺動越（快）。
19、注意擺繩的長度不等於擺的長度，（擺長）是指支架到（擺錘重心）的距離。
20、（機械擺鐘）是（擺錘）與（齒輪操縱器）聯合工作的
21、鐘錶以時、分、秒計量時間的，鐘面上的秒針每轉動一格，表示時間流逝了1秒，秒針轉動一圈則表示時間流逝了1分。
22、在遠古時代，人類用天上的太陽來計時，日出而作，日落而息，晝夜交替自然而然成了人類最早使用的時間單位——天。
23、古埃及人把天空劃分為36個星座，一晝夜定為12個小時。通過觀測這些星座在一年裡橫貫天空的情況，利用星座計算時間。
24、古代人還用光影來計時。日晷又稱日規，是我國利用日影測量時間的一種計時儀器，由晷針和晷面組成的，是根據陽光下直立物體影子移動的規律製作的。
25、在太陽底下，隨著時間的變化，一根直立細棒的影子的方向、長短也會慢慢發生變化。
26、一天中，太陽在天空中是自東向西移動的，陽光下物體的影子是自西向東移動的。
27、古代人們還曾經利用流水來計時，水鐘又叫刻漏，古代水鐘有洩水型水鐘、受水型水鐘等型別。
28、洩水型水鐘容器內的水面隨水的流出而下降，從而測出已經過去了多少時間。
29、受水型水鐘水滴以固定的速度滴入圓筒，使得浮標會隨水量的增加而逐漸上公升，從而顯示流逝的時間。
30、影響水鐘計時準確性的因素有盛水容器的形狀、滴水的快慢、水位的高低等。
31、雖然像日晷、水鐘、以及燃油鐘、沙漏等一些簡易的時鐘，已經可以讓我們知道大概時間，但是人們總希望有更精確的時鐘，而擺鐘的出現大大提高了時鐘的精確度。
32、各種擺鐘的擺每分鐘都是擺動60次，擺鐘的精確度與擺的長度有直接關係。
33、擺擺動的快慢與擺錘的重量、擺動的輻度沒有關係，但與擺線的長短有關係，擺線越長，擺動的速度越慢；擺線越短，擺動的速度越快。
34、擺繩的長度不等於擺的長度，擺長是指支架到擺錘重心的距離。
35、要想把擺鐘調快一點，就必須讓擺錘上公升；要想把擺鐘調慢一點，就必須讓擺錘下降。
36、許多動植物都會精確記錄它們的成長過程。以樹為例，每一年都會增加乙個新的年輪，我們可以從樹幹的橫切面中清晰地看出它的成長記錄。
37、最先發現了擺的秘密的科學家是義大利的伽利略。
二、問答題：
1、根據自身的感覺來計量時間，準確嗎？怎樣能比較準確地計量時間？（p51）
答：不太準確；比較準確地計量時間的方法是用手錶或鐘錶。
2、水鐘漏完一杯水的時間和什麼因素有關？怎樣控制水滴漏出的快慢？
答：水鐘漏完一杯水的時間和滴漏流出水的快慢有關。
控制水滴漏出的快慢與孔的大小和水的多少有關。孔大，水滴漏出得快；孔小，水滴漏出得慢；水多，水滴漏出得快；水少，水滴漏出得慢。
3、影響水鐘計時準確性的因素有哪些？（p57）
答：影響水鐘計時準確性的因素有盛水容器的形狀、滴水的快慢、水位的高低等。
4、取兩根長度分別為20厘公尺、30厘公尺粗細相同的木條做成兩個擺，繩子的長度相同，擺動的快慢會一樣嗎？（p62）
答：不一樣。短擺錘的擺擺動的速度快。（擺長不等於擺繩的長度，真正的擺長是支架到擺錘重心的距離）
5、利用木條、金屬圓片，我們能做成下個每分鐘正好擺動30次的擺嗎？金屬圓片的位置如何調整？（p63）
答：我們可以調整擺長和金屬圓片在木條上固定的位置來實現。
6、金屬圓片在木條上固定的位置不同，對擺動的快慢有影響嗎？（p63）
答：有影響。金屬圓片固定的位置離支點越近，擺的速度越快。
五年級上冊科學第三單元要點總結
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教科版五年級科學上冊第三單元複習
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湘教版五年級下冊科學三單元複習試題
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