一、想一想，填一填（填空題）
1． 一共有多少？
2． 七巧板有7種顏色，由________種圖形組成，其中有5塊塊正方形，________塊平行四邊形。
3． 麗麗家還剩幾隻兔子?
只）口答：麗麗家還剩________只兔子。
4． 七巧板。
（1）七巧板由（ ）塊板組成。
（2）七巧板由（ ）種圖形組成，其中有（ ）個△，
（ ）個□和（ ）個。
（3）1號圖和（ ）號圖一樣大，（ ）號圖和（ ）號圖也一樣大。
5． 最大三位數是
6． 根據題意填空：
（1）60分＝________時
（2）1分＝________秒
（3）180秒＝________分
（4）2時＝________分
7． 按照數的順序填空．
8． 下面是四個同學畫的五角星.
小力☆☆☆☆☆☆☆
小東☆☆☆☆☆
小紅☆☆☆☆☆☆
小蘭☆☆☆☆☆
回答：（1）________和________畫的五角星同樣多.
（2）________畫得最多.
（3）小東和小力共畫了________個.
（4）小蘭和小紅共畫了________個.
9． 看圖填空。
從左邊數起，小強排在第（ ）個，從右邊數起，小強排在第（ ）個。這一排一共有（ ）個人。這一排共有（ ）個女生。
10．怎麼都是10時？你能分清楚嗎？
①這是________10時②這是________10時
11．誰多？誰少？
3________6
12．根據下圖填空
3313．下面每個大正方形都表示「1」，各圖中塗色部分和空白部分各佔「1」的百分之幾？
塗色部分
空白部分
14．讀出下面各數。18讀作：________20讀作
15．按照要求，畫圈圈。
①比30多一些的數（23 34 88）
②比89少得多的數（34 56 78）
③比56少一些的數（53 34 67）
④比67多得多的數（60 70 100）
二、我會選一選（選擇題）
16．53+9
a.77b.62c.46d.0
17．哪個盒子裡多
18．17－8=（ ）
a.6b.9c.15d.24
19．11－9=（ ）
a.2b.3c.4d.10
20．我唱一首歌需要5分鐘，小麗唱這首歌也需要5分鐘，那麼我們倆合唱一共需要多少分鐘
a.10b.5c.15
21．13－5=（ ）
a.7b.8c.9d.10
22．3＋9－5＝ （ ）
a.8b.17c.7d.9
23．認一認。
（ ）是正方形，（ ）是長方形，
（ ）是三角形，（ ）是圓形。
三、我是小法官（判斷題）
24．小動物聚餐,桌子上有2個空盤子，6個蘋果。判斷對錯（ ）
25．兩人玩湊數字的遊戲，要求兩人之和為8，一人出4，另乙個人應該出3。判斷對錯（ ）
26．比一比。
（1）下面哪種水果重？在重的下面畫「√」。
（2）在最高的動物下面畫「√」，在最矮的動物下面畫「○」。
27．判斷對錯
（1）乙個正方形可以折成兩個完全一樣的長方形。（ ）
（2）4個相同的三角形可以拼成乙個大的三角形。（ ）
（3）任意4個相同的三角形都可以拼成乙個大的三角形。（ ）
（4）我可以用圖形拼成各種美麗的圖案。（ ）
28．▲▲▲▲▲△△△列式為：6＋3＝9。判斷對錯（ ）
四、我是小小數學家（計算題）
29．57－24+30
30．在方框裡填數．
31．看誰算得又快又對．
32．你會像熊貓一樣計算嗎？
（1）13－9
（2）18－9
（3）16－9
（4）12－9
33．我是計算小能手．
（1）10－5＋4
（2）1＋3＋6
（3）4＋5－2
（4）8－8＋7
（5）9＋1－4
（6）5－3＋6
五、手牽手，找朋友（連線題）
34．將下列物品分別放進冰箱與衣櫃裡。
35．下面是小林快樂的一天，幫忙連一連。
36．把相對應的時間連起來．
大約8時 4時大約10時
六、解決問題（解答題、應用題）
37．聰聰有20本故事書，小紅有12本，聰聰比小紅多多少本？
□○□=□
答：聰聰比小紅多（ ）本。
38．乙個節目有3個人在唱歌，9個人伴舞，共有多少人在表演？
39．科技園內上午有遊客892人，中午有265人離開。下午又來了403位遊客，這時園內有多少位遊客？
一年級上冊數學早讀
關鍵字 之間 畫圖需要去掉一頭一尾 答案 四人 今天星期一有雨，運動會推遲3天再開，推遲後，運動會星期幾開？關鍵字 推遲 畫圖需去掉頭上第一天 星期一二三四答案 星期四 今天我從第10頁讀到第14頁，一共讀了幾頁？關鍵字 到 畫圖需要加上一頭一尾答案 5頁 10 1 又粗有短是時針，又長又細是分針 ...
一年級上冊數學彙總
2012 12 22一年級上冊數學考題彙總 一 畫一畫，填一填，說一說。二 根據要求在裡填上合適的數。三 在 裡填上合適的數。四 數一數。五 按規律填一填。十 五 數一數，算一算。六 要拿出5角錢，你能想出幾種方法？七 看圖列式。新課標第一網 八 在 和 裡填上合適的數，使每條線上的和都等於下面 裡...
一年級上冊數學備課
單元二課題 長短課時 1教學目標 1 通過學生觀察，初步感知物體有長有短 通過學生操作學會比較物體長短的一般方法 知道長和短是比出來的。2 培養學生操作 觀察能力和語言表達能力。3 培養學生愛護學具的良好習慣，激發學生的學習興趣。4 使學生初步體會到生活中處處有數學。通過學生操作學會比較物體長短的一...