《廉潔修身》教學大綱
第二章當代大學生廉潔修身的使命與特點
一教學目的
明確認識在大學生中開展廉潔修身教育的意義，掌握大學生廉潔修身的特點，為以後各章的學習打好基礎。
二教學要求
（一） 了解廉潔修身教育對大學生的意義。
（二）掌握大學生廉潔修身的特點。
三教學內容
（一）廉潔修身是社會對大學生的殷切期望
1、社會主義建設者與**人的崇高使命
2、科教興國與人才強國的素質要求。
（二）廉潔修身是知識分子的歷史責任
1、大學生的知識分子定位
2、現代知識分子的人格特徵
3、知識分子的良知與責任
（三）廉潔修身是大學生的現實需要
1、腐敗現象對大學生廉潔修身的警示
（1）權力腐敗 （2）職務腐敗 （3）學術腐敗
2、道德失範對大學生廉潔修身的負面效應
（1）弱化集體主義價值觀傾向 （2）功利主義思潮 （3）社會倫理關懷缺乏
3、自我行為失當對大學生廉潔修身的阻礙
（1）消費主義傾向 （2）金錢放大效應 （3）誠信迷失
（四）大學生廉潔修身的特點
1、大學生廉潔修身的預製性
2、大學生廉潔修身的可塑性
3、大學生廉潔修身的個性化
4、大學生廉潔修身的艱巨性
課堂討論：廉潔修身要不要進校園？
第二章大學生廉潔修身的取向與方式
一教學目的
認識廉潔修身的價值，掌握廉潔修身的的發展取向和正確方式。
二教學要求
（一） 認識廉潔修身教育的價值。
（二）掌握大學生廉潔修身的正確方式。
三教學內容
（一）端正廉潔自身的價值認識
1、廉潔修身的成才價值
2、廉潔修身的生命價值
3、廉潔修身的社會價值
（二）堅持廉潔修身的發展取向
1、堅持正確原則，注重政治修養
2、遵循法制規範，提高民主素質
3、加強道德自律，養成良好行為
（三）探索廉潔修身的正確方式
1、做人與做事通融
2、認知與行為統一
3、他教與自律結合
4、現實與虛擬一致
（四）大學生不廉潔行為的表現
（一）學生方面的誠信缺失
（二）生活方面的誠信缺失
（三）工作方面的誠信缺失
（四）畢業求職的誠信缺失
課堂討論：如何做乙個廉潔的學生幹部？
禮儀教學大綱
現代交際禮儀 教學大綱 現代交際禮儀 教學大綱 一 課程定位與任務 現代禮儀 是研究公關活動中禮儀的具體操作和運用的學說，是高職公關文秘專業學生必修的一門實踐性和應用性很強的課程。通過本課程的學習，使學生了解禮儀的內容 基本內涵 功能和特性 掌握個人禮儀規範，培養良好的儀容 儀表和儀態，提高交際能力...
廣告教學大綱
廣告理論與實務 教學大綱 一 課程基本資訊 二 課程的性質和地位 本課程是為管理類專業本科生開設的專業必修課。本課程從培養高職高專人才的角度出發，以理論必需和夠用為原則，注意吸收廣告領域的新理論 新方法，注重學生能力的培養和綜合素質的提高，力求作到理論精 內容新，富有高職高專教學課程的特色。三 課程...
禮儀教學大綱
2012級學生 17課時 一 課程性質與任務 禮儀 是中等職業教育的組成部分，以禮相待，禮尚往來是中華民族的傳統美德，崇尚禮儀 學習禮儀 實踐禮儀是我們每乙個人立足社會 成就事業，獲得美好人生的基礎。本課程適用於中職學校的學生，課程的科學效能讓學生更好地進行系統性的禮儀學習，提高學生自身禮儀修養和綜...