主持詞 班主任工作論壇主持詞

2022-12-02 23:00:06 字數 3986 閱讀 3229

感謝周合老師的精彩發言。

下面讓我們來聽聽40班班主任周清華老師如何管理班級的。

如果說班級的每乙個學生象一株株風格各異的樹苗,那麼老師就是園叮如果說老師是園丁,那麼班主任老師就是最勤懇最辛苦的園叮只有用心澆灌,學生們才會茁壯成長,從而結出成功之果。

這是乙個充滿艱辛的過程。

如何給班級乙個準確的定位,如何創新班級管理方法,如何科學調適自己的心態,如何進行自我減壓,周老師結合實際談了自己的經驗。

我想也一定能給同志們以啟示。

感謝周老師的講話。

下面讓我們來聽聽41班班主任劉金燕老師如何開展德育工作,進行班級管理的。

要勤,要發現學生的亮的,要有嚴明的班級紀律,這是劉老師的體會。

感謝劉老師的精彩發言,下面請聽49班班主任鐘萍老師帶來的經驗。

陶行知先生說過誰不愛學生,誰就不能教育好學生。

愛心是班主任走進學生的法寶。

其實,當我們老師用愛心、微笑去征服學生時,我們老師自己也被愛心、微笑感化了。

這就是教學相長!改造學生的過程,也是重新塑造教師自我的過程。

感謝鐘老師的發言。

前面6位老師為我們介紹了自己的帶班育人體會,用他們豐富的經驗給我們提供了很好的借鑑。

讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的發言。

正所謂他山之石,可以攻玉,讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,希望在座的每一位老師都能做一名輕鬆、快樂的班主任。

下面請周主任布置下階段的工作並就管理工作中的有關問題作強調。

接下來請鍾校長為我們的班級管理工作指點迷津並作總結性講話。

鐘校長對這次班主任工作論壇作了中肯的評價,也給我們提出了建議和希望。

德育工作更是一門藝術,它不但需要聰明和智慧型,也需要耐心和恆心。

讓我們齊心協力,將我們星源實驗學校的德育工作推上乙個新的台階請發言的老師將發言的電子稿交到政教處。

本次班主任論壇到此結束,再次感謝6位老師的辛勤付出,感謝各位班主任老師的參與。

【篇二】

尊敬的各位領導、班主任

大家晚上好!

為了進一步提高班主任業務素質,強化班級管理,提高班主任的管理藝術水平,增強班級工作經驗交流,互相學習,共同提高,今天我們在這裡召開第二屆班主任工作論壇。

首先請大家觀賞河北省二中跑操**點選**。

二中的跑操帶給我們的是震撼,但震撼過後,我想大家都會有所啟發,二中的教育和管理水平就從這段5分40秒的跑操**中得以折射。

老師們,班主任是學校德育工作的主力軍,學校的發展和教育教學的穩步提高,主要得益於班主任的辛勤努力和無私奉獻。

班主任是班級的核心,是班級工作的領導者、管理者、組織者是學生健康成長的引路人。

班主任工作是一門科學,也是一門藝術,更是一種文化。

其管理水平和自身素養對乙個班集體有著決定性的作用,對學生的一生都會產生影響,班主任的工作水平直接決定著學校的辦學質量。

乙個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。

根據安排,今天晚上將有8名班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧型,首先有請初三29班班主任甘曉春老師發言。

甘老師從5個方面談了創設良好班集體的看法。

下面有請39班班主任陳智勇老師發言。

懂得享受工作,所以快樂,陳智勇老師說得多好啊!我真誠的希望每一位班主任老師能夠把班主任工作當作一種享受,象陳老師說的那樣做乙個快樂、幸福、有成就感的班主任。

下面有請42班班主任劉振平老師與我們一起分享她的班級管理體會。

劉老師是乙個年輕的班主任老師,她勤奮踏實的帶班風格,使42班一直居於年級14個班的佼佼者的位置,我想在她發言中的理念和案例一定能給大家一些借鑑。

下面請聽52班班主任王鮮老師帶來的經驗。

與學生談話是班主任的一項常規工作,是解決學生問題的重要手段,王老師談到的與學生談心的技巧,還有現實意義。

下面有請56班班主任聶躍龍老師,聽一聽他給我們帶來了怎樣的班級管理體會。

了解、傾聽、愛心、民主、團結、鼓勵,短短12個字包容的是聶老師的深刻教育智慧型。

下面讓我們來聽聽57班班主任喻菊花老師如何開展德育工作,進行班級管理的。

喻老師從構建富有凝聚力的班集體這一方面談了自己的獨到見解。

下面有請58班班主任羅禮仁老師發言。

和諧立班、質量強班、文化建班、活動興班,這是羅禮仁老師的管班經驗。

情面請高中部聶建軍老師發言。

班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,形勢和任務又總在變化之中。

如何當好一名班主任,以上8位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經驗給我們提供了很好的分享和借鑑,從他們的體驗和真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧型,同時也感受到了班主任工作的艱辛。

從這些樸實的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收穫。

班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。

只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,一定會幹得非常出色而且游刃有餘的。

下面請成三清主任布置下階段的工作並就管理工作中的有關問題作強調。

接下來請周衡嶽校長對本次班主任工作論壇進行總結。

最後請鍾圖強校長為我們的班級管理工作指點迷津。

當班主任很累,事情很多,很費心,有的時候還會很心煩,這都是免不了的。

班主任要用個人的魅力征服學生,要用自己的熱情和朝氣去感染學生。

班主任工作是很有挑戰性的工作,每乙個學生都是乙個世界,要想成為每乙個學生的朋友,要想得到每乙個學生的信任,需要付出很多的心血。

希望大家通過今天的會議,能從中找到處理相應問題的對策,反思自己工作的方式和方法。

讓我們在實踐中探索、總結行之有效的方法,相信每位班主任老師都能做一名輕鬆、快樂的班主任。

第二屆班主任論壇到此結束,再次感謝8位老師的辛勤付出,感謝各位班主任老師的參與!

謝謝大家!【篇三】

開場白各位領導、各位老師

下午好。

為了進一步提高班主任業務素質,打造民主和諧,文明向上的班級文化氛圍,提高班主任的管理藝術水平,增強班級工作經驗交流,互相學習,共同提高,促進我校三全五生七線德育模式的構建,今天我們在這裡召開第五屆班主任論壇。

在此,我向為本次班主任論壇的籌備工作付出努力的各位領導、各位教師致以衷心的感謝。

各位老師,班主任是學校德育工作的主力軍,學校的發展和教育教學的穩步提高,與班主任的辛勤努力和無私奉獻是分不開的,可以說,班主任的工作水平直接決定著學校的辦學質量。

班主任工作是一門科學,也是一門藝術,更是一種文化,其管理水平和自身素養對乙個班級管理和班級文化建設有著決定性的作用,對學生的一生都會產生影響。

乙個人格高尚的班主任,是一面旗幟,是一盞明燈,引導著全體學生健康成長。

本屆班主任論壇的主題是聚焦班級文化建設,分享班級管理智慧型。

根據安排,論壇將有6為班主任老師與我們共同分享他們的育人經驗與教育智慧型,這六位班主任均是我校首屆十佳班主任,在班級管理中,他們用愛、用智慧型、用汗水譜寫了一篇篇動人的華章,在班級文化建設、學生三力建設、班級管理均有著非凡的業績,下面,就請我們一起走進這6為班主任,分享他們的智慧型,有請第一位上台發言的

結束語班級管理工作千頭萬緒,班級文化建設異彩紛呈,然而,形勢和任務又總在變化之中。

如何當好一名班主任,以上6位班主任老師深有感觸地介紹了自己的工作方法,用各自的豐富經驗給我們提供了很好的分享和借鑑,從他們的體驗和真實的案例中,我們感受到了班主任老師的真情與智慧型,同時也感受到了班主任工作的艱辛。

從這些樸實的語言中,讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索、付出與收穫。

班主任工作是一條漫漫長路,需要我們奮然前行,不斷摸索;班主任工作是一幅美麗的畫卷,需要我們盡心描繪,精心撰寫;班主任工作更是一項智力工程,需要我們開動腦筋,拓寬思維。

我們堅信,只要我們真誠地捧著一顆愛心,在實踐中不斷完善自己,形成系統科學的工作方法,一定會幹得非常出色而且游刃有餘的。

只要我們關愛學生,傾情奉獻,求真務實,敢於創新,我們的工作一定會越乾越好,越幹越漂亮,學校的發展有了我們,會越來越好,會越來越向全區一流,全國知名的特色學校大踏步邁進。

我宣布聚焦班級文化建設,分享班級管理智慧型第五屆班主任論壇到此結束。

謝謝大家的參與!

主持詞 班主任工作論壇主持詞

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