人生規劃設計
班級認識自己
s優勢w劣勢o機會t威脅目短標期
目標計高4班
姓名白潤芳性別女
年齡16
swot分析法
體育較好，身體素質較強，樂感好，音準好，待人真誠，有責任心，有禮貌
粗心，理科致命的弱，不夠堅定，脾氣差，做事三分鐘熱度，心理素質差，不善於聽取別人的批評和意見，抑制力差，沒主見，不夠細膩，看不清自己
有機會考上心儀的大學，去做我自己想做的事，成為我想成為的人，有機會變優秀，年輕就是資本
我自己是我最大的威脅，只怕自己不努力，只怕自己不認真，只怕自己不求上進
①本學期末，考進班級前20名，校級前200名②技能大賽時打英文速度達到每分鐘170；③兩年內改正自己說話發鼻音
④高一下半學期，不再浮躁，把心安下來，腳踏實地
⑤高二學年，數學英語會有大幅度的提高，不再偏科⑥高三學年，全身心投入高考中，向夢中的象牙塔進攻
①三年以後考上河北師大，河北傳媒
②在30歲之前用自己的能力給父親買一套房子，陪著他讓他幸福快樂③30歲之前擁有100萬
④在大學裡積極參與各項活動，學習更多自己想要的東西⑤有乙個美好的家庭
中長期目標我要做到
①腳踏實地，安下心來學習
②不斷完善自己，改正自己身上的各種缺點，讓優秀成為一種習慣③認真學習，認真做人，認真做事
④學會控制自己的情緒，不對別人發脾氣⑤練就強大的心理素質
⑥每天對這鏡子微笑告訴自己我能行，我就是最棒的⑦有計畫的做事，整理好頭緒，鍛鍊自己的能力
人生格言
to be or not to be
職業生涯規劃 羅芳芳
wo學校 江西省電子資訊工程學校 姓名 羅芳芳 專業 電子資訊與應用 指導教師 郭小春 目錄一 導言2 二 自我剖析3 三 職業分析4 1 專業分析4 2 環境分析4 a 學校環境4 b 分析就業形勢 電子專業4 c 家庭環境4 四 職業生涯規劃5 1 職業生涯的組合和分析5 2 職業生涯目標分解及...
人生規劃課
人生的幸福在於人生的規劃 關於煙台三中 人生規劃課 的課程實施 伴隨高中課程改革的推進，我校在素質教育新理念的指導下，對於校本課程的開發做了很多任務作。我們通過一系列的研究和考察，針對學生成長和發展的需要 目前社會對人才的需求等，確定把 人生規劃課 作為我校校本課程開發的又一新領域。在上學期我們對 ...
規劃人生作文
人生來就是踏出人生的第一步，而往往人生既短暫又坎坷 既堅強又脆弱 既快樂又失落 既善良又狠心 既神奇又平淡 既美好又苦澀 既博愛又妒嫉 人生下來，走的路總是彎彎曲曲，沒有一點線的平直。時光短暫，而往往都再浪費青春和時間，包括我，人說，人要有目標才會進步。當然，我有目標，但是我卻行動不起來，只說不做，...