第三講了解記敘文
記敘文的基本概念和常識
一、什麼是記敘文?
記敘文是最常見的一種文體樣式。所謂記敘文，就是以敘述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。記敘文是以記敘、描寫為主要表達方式，以記人、敘事、寫景、狀物為主要內容的文章。
二、記敘文根據寫作物件的不同可分為幾類？各有什麼特點？
根據寫作物件的不同，可分為四類——寫人、敘事、寫景、狀物。
寫人的記敘文，指記敘、描寫某個或者幾個主要人物的文章。儘管寫人的記敘文也會敘述人物的故事或者事蹟，但這些故事和事蹟主要是為了反映人物的性格，表現人物的特點。如：《背影》
敘事的記敘文，指以講述真實的事件或者描述虛構的故事為主的文章。事件和故事不可避免地會涉及人物，但在敘事的記敘文裡，人物只是構成故事情節的必要組成部分，不是主體。 如：《一面》
寫景的記敘文，指以描寫景物為主的記敘文。在描寫景物時，往往表現出作者的某種心情，一般好的寫景記敘文都是情景交融的。如：《春》
狀物記敘文，指以描寫乙個具體的事以寄託作者的某種情感或者志趣，具有「托物言志」的特點。如：《白楊禮讚》
三、記敘的要素有幾個，各是什麼？
六要素： 時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。
記敘文一般都具備六要素，但有的記敘文，如果其中某些要素是讀者熟知的，或者某些要素不交代不影響表達效果，是可以省略的。
四、常見的記敘順序有幾種？
1、順敘：即按事情發展先後順序敘述故事。順敘使敘事有頭有尾，條理清晰，讀起來脈絡清楚、印象深刻。如：《草船借箭》
2、倒敘：指先寫結果，再交代前面發生的事，能夠造成懸念、吸引讀者，避免敘述的平板單調，增強文章的生動性。 如：《十六年前的回憶》
3、插敘：指在敘事時中斷線索，插入相關的另一件事。插敘能對情節起補充、襯托作用，豐富形象，突出中心。 如：《凡卡》
五、記敘文的人稱各自的作用？
第一人稱：我、我們，用這種人稱更能體現出內心感受，反映真實感
第二人稱：你、你們，多用於書信體
第三人稱：他、她、他們，則能反映更廣泛的視角，更客觀。
佳作欣賞
美好的童年
歲月如梭，我已從乙個呀呀學語的幼兒成長為一名朝氣蓬勃的少先隊員了。
12年的成長歲月中，每一點滴成長的喜悅都銘記在我的心裡。
記得一年級剛入學不久，在媽媽的鼓勵下，我正式開始了獨立睡
覺的經歷。
那天晚上，我乙個人睡在小房間裡，關上燈，屋裡一片漆黑。躺在床上，我總感覺床底下彷彿藏著什麼東西，窗簾好像一直在抖動，天花板上似乎有許多妖魔鬼怪在朝我獰笑。我害怕得用被子蒙住頭，一會兒哇哇大叫，一會兒號啕大哭，
到了半夜都沒睡著。媽媽沒辦法，
只得把我抱上大床。我的第一次獨立睡覺以失敗告終。
過了一段時間，我又提出要乙個人睡，媽媽欣然同意。那天下午，我就開始著手準備起來。床頭放上我最喜愛的「小白虎」，床邊放上幾把「衝鋒槍」，櫥櫃貼上「孫悟空」。
我想象著這麼一布置，妖魔鬼怪就不敢來侵犯了。晚上，我在「他們」的陪伴下鑽進了被窩。恍惚中，我的腦海裡浮現出小時候最愛看的動畫片《小虎還鄉》的鏡頭：
乙隻小白虎越過千山萬水，歷經千辛萬苦，學會了獨立生存的本領，終於回到了家鄉。想著，想著，我漸漸進入了夢鄉，夢見自己就是
那只勇敢的小白虎，在森林裡自由快樂地生活……
早上醒來，我高興極了，高興的絕不僅僅是昨晚的美夢，而是感受到了自己
成長的喜悅。我知道我已告別了恐懼和膽小，乙個人睡覺也可以這麼香、這麼甜！
鳥兒長大了，學會在蔚藍的天空展翅翱翔；魚兒長大了，學會在廣闊的海洋
盡情暢遊；我也在漸漸長大，像小草一樣迎接風、迎接雨，茁壯地成長！
**閱讀
1、憶父親
①父親去世已經乙個月了。這乙個月裡，又有電影或電視劇集的製片人到我家來請父親去當群眾演員。他們走後獨自靜坐，回想起父親當群眾演員的幾件小事。
②一次，我從辦公室回家，經過北影一條路，見父親端端地坐在台階下。而導演們在攝影機前指手畫腳地議論什麼，不像在要群眾演員拍戲的樣子。時已正午，我走到父親跟前，說：
「爸爸你還坐在這裡幹什麼呀！回家吃飯吧！」父親說：
「不行，我不能離開。」我問：「為什麼？
」父親回答：「我們的導演說了，別的群眾演員沒事了，可以走了，但這位老人不能走。他可能還有任務。
」父親的語氣中，很有一種自豪感似的。
③父親坐得很特別。那是一種正襟危坐。他身上的演員服，是一種褐色綢質長袍。
他將長袍的後擺掀起來搭在背上；而將長袍的前擺卷起來放在膝上。他不倚牆，也不靠什麼，就那樣子端端地坐著，分明地，他惟恐那長袍沾上土或弄褶皺了。
④父親不肯離開，我只好去問導演。導演卻已經把我的老父親忘了，乙個勁兒向我道qiàn( )。
⑤記得有天晚上，我們一家一塊兒包餃子。父親擀皮兒。忽然，父親喟嘆了一聲，喃喃地說：
「唉，人啊，活著活著，就老了……」一句話，使我妻、母親面面相qù( )， 全家人怪納悶怪傷感的。睡前，我試探地問：「爸，你今天不高興麼？
在包餃子的時候嘆氣，還自言自語『老了老了』的哩？」「瞎，那是一句台詞，」父親笑了笑說，「昨天，我們導演指示——給這老爺子一句台詞！連台詞都讓我說了，那不真算是演員了麼？
我那麼說你聽著可以麼？……」我恍然大悟，原來父親是在
⑥我就說：「爸，我的話，也許你又不聽。其實你願怎麼說都行！
反正到時候，不會讓你白說的。會找個人替你配音……」這下父親真的不高興了，便以教訓的口吻說：「要是都像你這種態度，那電影能拍好麼？
一句台詞，光是說的事兒？臉上的模樣要是不對勁，不就成嘴裡說陰，臉上作晴了麼？
……⑦是啊，父親所「演」的，不過是些迎著鏡頭走過來或揹著鏡頭走過去的群眾角色。走得時間最長的，也不過就十幾秒鐘。然而與父親「合作」過的導演們說起父親來，都讚不絕口。
1、根據④⑤段拼音寫漢字
道qiàn（ ） 面面相qù（ ）
2、第⑤段橫線上應補出的內容是
3、從文中找出乙個與「端端地坐」意思相近的成語。
4、對父親這種坐姿的強調和描述，表現出父親當時什麼樣的神情？
5、第⑤⑥兩段劃線的句子，反映了「我」對父親當時什麼樣的思想感情？
6、第②⑤段，父親提到導演時，總在前面加「我們」兩字，這意味著什麼？
7、嘴裡說陰，臉上作晴」在文中的意思該如何理解？
8、聯絡全文看，第⑥段與第⑦段之間的省略號，省略的內容是什麼？
9、與父親「合作」過的導演們，對父親為什麼讚不絕口？從這位父親身上我們能獲得什麼啟示？
參***：1、歉覷 2、背台詞 3、正襟危坐 4、鄭重其事 5、敬重、體貼、略有懼怕 6、在潛意識裡，父親認為自己是一位「演員」，這流露出他的敬業精神和自豪心理。 7、表演時說話的內容與臉上的表情不一致。
8、父親做群眾演員時的另外一些小事。 9、父親對工作有一絲不苟的敬業精神。我們應該像這位父親一樣敬業（言之成理即可）。
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