《幼兒用書》
一、科學領域
1、10以內數的形成
（1）、感知10以內的數的形成，了解數的實際意義。
（2）、學習書寫數字1-30.
（3）、理解10以內的相鄰數及10以內數的守恆
（4）知道幾添幾是幾，（1添1是2），能說出這三個幾。
（5）點數10以內物體的數量，並能找出對應的數字。
2、10以內的序數
（1）、數？數是可以表示物體的多少，還可以表示物體的順序。
（2）、基數？基數就是1.2.3.4.5……表示多少個數的、是物體的數量。
（3）、序數？相對的序數就是第一，第二，第三……表示順序的。有方向性。
（4）、書寫0.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10……..理解幾個物體用數字幾來表示。
（5）、會從不同方向說出物體的正確位置（從上到下、從下到上、從左到右、從右到左）
3、相鄰數
在從小到大依次排列的自然數中，乙個數前面和後面相互鄰近的兩個數就是該數的相鄰數。、通俗點講就是比這個數小一和大一的數。
(1)、理解相鄰數之間多1與少1的關係。
(2)、能熟練的說出和填寫5以內的相鄰數
(3)、理解幾比幾多幾（2比1多1） 幾比幾少幾（2比3少1）
4、量的比較
（1）、體會曲直與長短的關係（通過實物比較理解）
（2）、物體的守恆比較
（3）、物體大小的等量關係
（4）、進行量的比較，體會輕重與數量的關係，會畫」√」.
（5）、三數相比，誰的少，誰的最多。
（6）、兩數或物體相比，誰比誰多幾？誰比誰少幾？會用●來表示。（認識比、多、少三個字）。
5、排序
（1）、按物品的數量進行排序。
（2）、知道一周有七天，熟悉一周各日的順序，（認字星期
一、星期二、……星期日）
（3）、學習從不同方向確定5以內物體排列的順序，使幼兒知道物體按不同方向排列時，它所在的位置是不一樣的。
（4）、按規律排序（形狀、顏色）
（5）、能按高矮、粗細、厚薄進行排序。
（6）、比較輕重，在比較的基礎上給物體排序。
(7)、從不同的角度對圖形進行聯想，讓幼兒動手操作，大膽想象
6、時間空間
（1）、進一步理解昨天、今天、明天的時間概念
（2）、懂得一星期有七天及每天的名稱，知道每週的順序是迴圈反覆的。
二、健康領域
1、掌握跑、跳、平衡等動作要領，有較好的身體協調能力。
2、學習彩棒操、數字健康操等體操基本動作，增強身體活動的能力。
3、喜歡參加各種體育遊戲，能夠遵守規則，感受遊戲活動的樂趣。
4、懂得預防感冒等日常衛生保健知識，初步養成講衛生的好習慣，能夠獨立有序地正確的進餐。
5、學會基本的生活技能，能夠注意保護自己不受傷害，不跟陌生人走
6、知道基本的社會求救**（110、119等），掌握正確的撥打方式和求救方法。
7、能夠嘗試調節和控制自己的情緒，在集體活動面前願意勇敢表現自己，能夠體驗到自信和成功。
三、語言領域
1、能夠耐心傾聽並能聽懂他人的講話內容。
2、對人有禮貌，能夠在公眾面前用普通話大方地、較為連貫的表達自己的想法。
3、能理解文學作品的人物形象、故事情節，並能朗誦詩歌、散文、講述故事等。
4、能夠在**的指導下，分角色表演文學作品中主要的對話和情節。
四、社會領域
1、關愛他人，願意結交新朋友，掌握基本的禮貌用語。
2、願意與同伴合作、分享、交往，並能友好相處。
3、認識自己家鄉的風景、物產；了解各行各業人們的勞動並嘗試做力所能及的事情。
4、學做值日生，喜歡為集體、同伴服務。
5、認識常見的交通及安全標誌；了解婦女節、教師節、國慶節、元旦等節日的意義。
五、藝術領域（**、美術）
1、學會剪、畫、撕、貼、中心折、四角折的基本方法，能夠製作出簡單的物品。
2、喜歡參加手工活動，熟練使用捏、壓、搓、團的方法，嘗試用橡皮泥塑造生動物品的形象。
3、喜歡觀察和欣賞不同色彩不同形狀的藝術作品，感受不同的藝術風格。
4、能有感情的演唱歌曲，基本做到吐字清楚，唱準曲調和節奏。
5、能隨**較協調的做模仿動作和舞蹈動作，能感知、記憶**，並能隨**的變化而變換動作。
6、加深對4~5種常見打擊樂器的認識，辨別它們發出聲音的特點。
《全腦閱讀》
1、幼兒熟背每首兒歌，兒歌會帶簡單的動作表演；能根據插圖用簡單的語言講述故事。
2、幼兒熟記每個生字。
3、複習以前學過的生字。
《漢字描紅》
每星期書寫乙個筆畫和漢字
《5以內的加減》
附加內容
1、100以內的數數
2、書寫1—30，認會1—50,。
3、按筆畫表的順序書寫筆畫和漢字
4、書寫生字，在會寫筆畫的基礎上書寫生字。老師先確定正規寫法後，才能教給幼兒。
5、10以內的順數和倒數。
6、兩周一首兒歌（教師參考用書上的兒歌為主）。
7、每週一幅美術作品（包括手工、繪畫、疊紙），完成後由老師儲存好，學期末交給家長
8、手指操或律動
9、一周一首古詩
10、一周二個遊戲（包括**遊戲），教師參考書上首選。
11、一周乙個課外故事
課時安排
1、 《幼兒用書》 每週5課時
2、 《全腦閱讀》 一月乙個主題
3、 《兒童簡筆畫》 一周一課
4、 一周二個遊戲（包括**遊戲），教師參考書上首選。
5、 一學期2個集體舞蹈，老師講解分解動作，選材適合元旦演出的節目。
2023年中班教研總結
范家幼兒園曹玉英 說起教研活動，有相當一部分教師認為教研沒有用只是形式，教師只要做好本職工作就可以了。針對這種現象，輔導員周淑麗老師把讓教師充分認識教研活動的意義，調動教師參與教研活動的積極性作為有效開展教研活動的首要問題。具體做法是 首先，讓教師明確教研活動是幼兒園保教業務管理中不可缺少的一部分，...
2023年中班家長會
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2023年中班手工興趣的總結
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