抓好畢業班工作，對提高學校教育教學質量有至關重要的意義。
一、抓好學生的教育，促進學生的健康發展。
1、抓學生的思想教育學生面臨畢業思想比較複雜，一般有信心型、迷茫型、放棄性三種學生，她們當中有自信、自暴自棄、焦慮、意氣用事、渴望交流等心態。
針對這些情況，我們堅持對學生進行理想教育、心理健康教育、法制安全教育，幫助他們樹立正確的人生觀和成才觀，懂得社會的發展需要各種各樣的人才，三百六十行，行行出狀元。
並不斷的激勵、幫助他們明確目標、樹立信心、鼓足勇氣，最後衝刺。
現在的六年級學生教育起來與五年級學生相比很難管理，他們感覺自己大了總想在班內出風頭，引起別人的注意，我就及時教育他們，我們應從思想上學習上做個真正的學生，讓每位同學佩服。
讓每位學生制定學習計畫和近期目標，談自己的理想，有理想才有學習的動力。
我在課上和課餘時間，經常給孩子們講周圍勤奮學習，最後成才的榜樣事蹟，鼓勵談們認得智商是不同，但自身的努力是很重要的，要想有美好的人生需我們自己去創造，勤能補拙。
1、調節心情，培養自信心。
畢業班同學生活緊張，學習繁忙，鼓勵他們積極參加學校組織的各項活動、在活動中培養能力，鍛鍊自己，在乙個舒暢的生活環境和良好的學習氛圍中，有張有弛的學習。
我覺得乙個有自信心的人他才能很好的完成沒項工作，喪失自信的人是不會做到的，因此我們應注重學生自信心的培養。
我們班內的張巨集霞、羅建國、嶽帥、楊凱宇同學反應慢、基礎差，我經常鼓勵他恩只要努力、堅持不懈你肯定行。
在班內只要發現他們有一丁點進步就及時表揚，從他們當時的表情上都可以看出，要努力學習的勁頭，從這學期看他們都有了不同程度的進步，我心裡感覺很高興。
2、抓學困生的轉化工作學困生是我們最頭疼的，我想了一些幫扶辦法（1）教學中針對學生的不同情況，突出重點，突破難點。
加入為學困生提高的習題。
（2）同時在班上組織一幫一，一拉一活動（每位中等生和學困生都有一位優秀生幫扶），教育學生合作學習的意義，是成績好的學生合成績差的學生共同進步。
（3）最困難的留給教師，把相對輕鬆的交給學生，通過實踐，已取得階段性成果。
3、抓好教學，努力提高教學效率。
1、做好備課工作，掌握規律性的東西，提高課堂教學中的針對性。
2、教學過程中，注意三講三不講：三講即將重點、難點；講規律、拓展；講易錯、易漏、易混的知識點。
兩不講即自學能會的不講；講了也不會的不講。
在回扣課本的基礎上，引導學生把書由厚讀薄，由薄讀厚，指導自學能力強的學生制定自學計畫，並付諸實施，但同時又要避免大撒手，教師跟的緊，指導要恰當。
3、抓學法指導學法指導，向科學學習要質量。
在課上清學習好的同學將自己的學習方法告訴大家。
從網上、報刊上摘錄一些好的學法列印出來發給學生。
同時要求每個學生建立錯題集，講每次考試或訓練中的錯題進行整改，分析做錯的原結解題技巧避免重複性錯誤。
4、做到每章必考，做好學生考試成績的分析和反饋。
在平時教學中要注意加強對學生考試答卷的指導，養成良好的規範做題的習慣。
要把小考當大考，把大考當練習，訓練學生良好的心理適應能力。
三、學生情況分析。
優秀生：*****。
中等生：*****。
學困生：****。
特困生：***。
四、複習工作。
主要是分三輪：一輪複習抓基礎、二輪複習重提高，三輪複習查漏補缺。
主要是在第三輪複習時，通過模擬題來檢驗學生掌握知識的漏洞，模擬題的設計要有梯度。
先做教育局的模擬卷，在自己編幾套有變化的，靈活性訓練的試卷。
也就是說，由易到難。
讓學生鼓足勇氣，爭取學的靈活、巧妙。
每位學生最大程度掌握所學知識，以優異的成績向家長匯報。
提高學習成績的措施:1.思想引導。
2.名人故事啟迪。
3.放手自主學習。
4.教師管理嚴格。
5.輔導差生及時。
6.豐富拓展知識面。
作為畢業班教師，我從一開學就在思考如何提高學困生的成績，如何形成良好的自主學習氛圍，如何調動學生的學習積極性。
憂慮思緒之餘，想到保優秀生提中等生輔學困生。
然而做起來很困難。
就目前的學生年齡特點及心理狀態處於躁動時期，一部分轉來的學生因年齡在15歲之間，這個年齡的學生屬於由小學生轉向初中生的過渡時期。
因而起伏很大，性格不穩定，逆向思維活躍，帶動了另一部分13歲之間的學生，形成了行為上的跟隨。
針對這些情況，我是這樣管理與教學的：一、思想圍籠，形成良性迴圈（1）樹立理想，鋪設勤奮（2）生命的意義及價值的引領（3）積極發奮的動力（4）珍惜時間，汲取知識
二、課堂教學關注點（1）關注學生的聽課狀態（2）關注學困生的思維狀態（3）關注學生收穫情況
三、課後作業反饋點（1）作業完成效果檢查細（2）糾錯及時認真（3）學困生個別輔導
四、針對性的聯絡家長，雙向輔動（1）提出合理合適的方法給家長（2）階段性的談心鼓勵總之，說與做是存在差距的，但是作為老師會盡全部心理教學生。
希望老師的辛勤加用心會結出豐碩的果實。
畢業班數學教學經驗交流材料
我對畢業班數學教學的體會 懷遠縣雙溝初級中學 許偉 作為畢業班的數學教師我們深感肩上的壓力之大 責任之重，這種壓力取決於九年級是乙個重要階段，需要教師想方設法提高學生的成績。尤其是多年來我校的數學成績在全縣一直名列前茅，這對於本屆畢業班數學教師來說，是一種壓力，更是一種挑戰。如何提高本屆畢業班數學成...
畢業班物理教學經驗交流材料
各位老師 大家好 我們學校物理教學在今年中考中取得了比較好的成績，原因是多方面的。首先得益於教科所老師的精心指導，上學期鬱老師在發了一些有關初三畢業班物理複習的指導性資訊。例如，初三物理學科複習指導意見 中考物理資訊題解題策略與方法 中考物理衝刺階段複習要點 備戰中考 物理複習四大應考建議等，我們都...
畢業班數學教學經驗
尊敬的各位領導 老師們，大家下午好！首先感謝各級領導給我這一次機會，讓我談談教學體會。現在我就把學生在畢業總複習中所表現出來的一些特點和自已的教學體會簡單地跟大家談一談。小學畢業班學生在總複習中表現出來的常見特點 一 高原現象 小學生在數學總複習期間常會出現 上課無精打彩，經常不自覺地走神 作業完成...