初二物理典型題解析
典題1：一輛客車從北京開往天津，在整個路程中的平均速度是12m/s，如果在前一半路程的平均速度是10m/s，那麼，在後一半路程的平均速度是多少?
[分析]：這是關於平均速度的問題，首先要弄清楚平均速度的定義，指的是物體通過某段路程s的平均快慢程度，用公式可求。
解：設全程為s，前一半路程平均速度是，後一半路程平均速度是，全程平均速度為：
則解得答：客車在後一半路程的平均速度是15m/s。
典題2：將裝有水的試管插入燒杯裡的水中，如下圖，用酒精燈對燒杯底部不斷加熱，當燒杯中的水沸騰後，試管中的水（ ）
a、 溫度達到沸點，不會沸騰；
b、 溫度達到沸點，會沸騰；
c、 溫度低於沸點，不會沸騰；
d、 水量逐漸減少。
[解析]：這是一道有關蒸發和沸騰條件的選擇題，易錯選b。液體沸騰必須具備兩個條件：
一是溫度達到沸點；二是要繼續吸熱。且液體沸騰後溫度不再上公升。當燒杯中的水沸騰後繼續加熱時，因熱傳遞，試管中的水溫度也會上公升到沸點，此時溫度相同，試管中的水無法繼續吸熱，所以不能沸騰。
但蒸發可以進行，水量會減小，應選a、d。
典題3：一般小轎車的前窗玻璃（擋風玻璃）都是傾斜的，而有些大型轎車的前窗玻璃卻是豎直放置的，為什麼？
[解析]：這是有關平面鏡成像在生活中應用的事例。有些對人們有理，需要保留；有些對人們不利，需要消除或克服。本題講的是不利事例，需要克服。
汽車的前窗玻璃相當於平面鏡，當汽車夜間行駛時車廂內開燈，車內景物會在汽車的前窗玻璃上成像，使司機分不清是路面上的行人還是車內的景物，易造成交通事故。而將玻璃傾斜安裝時，車內景物的像就成在了司機的前上方，與路上的行人分離開來，就不易出現交通事故；而大型轎車由於前窗玻璃離地面較高，路上的行人在司機的水平視線以下，車內景物的像在司機水平視線上，使司機能分清行人和景物的像，避免這類交通事故的發生，所以大型轎車的前窗玻璃可以豎直安裝。但為了安全起見，無論是哪種汽車夜間行駛時，車內盡量不要開燈。
典題4：給你一台已調好的天平（帶砝碼）和乙個盛滿水的燒杯，只用這些器材（不使用其他任何輔助工具）測出一包金屬粒的密度。要求：寫出實驗步驟和計算金屬密度的數學表示式。
[分析]：這是一道求密度的設計實驗題。根據密度公式ρ=m/v，要求密度，關鍵問題就是要知道金屬的體積，可用排水法。
但因為只有乙個燒杯，排出的水不能收集起來，所以應設法求出排出水的質量。
步驟：（1）用天平測出待測金屬粒的質量m金；
（2）稱出燒杯和水的總質量m1；
（3）將金屬粒輕輕放入水中，待水溢位後，稱出燒杯、剩餘水及金屬粒的總質量m2。
計算過程：
典題5：如下圖，一塊冰用線繫著，浸沒在水中。若冰的密度是0.9×103kg/m3，則當冰完全熔化成水後，水面將選填「上公升」、「下降」或「不變」）
[解析]：這是一道關於冰熔化成水後體積如何變化的問題。題中隱含條件是物態發生了變化，
但質量不變，即，
因為，，
所以，由於，因此。
也就是說，冰完全熔化成水後，體積將變小，所以水面將下降。
典題6：吊在天花板上的電扇靜止不動時，對吊桿的拉力位f1；當電扇轉動時，對吊桿的拉力為f2。那麼，f1與f2的大小關係是（ ）
a、f1=f2 b、f1＞f2 c、f1＜f2 d、無法確定
[解析]：本題考查的是關於力的概念的理解問題。當電扇轉動時，它將空氣推向下方，形成風，也就是給空氣乙個向下的作用力。
由於物體間力的作用是相互的，電扇葉片同時也受到乙個向上的作用力，減小了風扇對吊桿的拉力。所以f1＞f2，應選b。
初中物理經典易錯題力和運動
１．在湖中划船時，使船前進的的動力是（ ）
a.槳划水的推力 b.水直接對船的推力 c.人對船的推力 d.水對槳的推力
2.踢到空中的足球,受到哪些力的作用( )
a受到腳的作用力和重力b受到重力的作用c只受到腳的作有力d沒有受到任何力的作用
3.一輛汽車分別以6公尺/秒和4公尺/秒的速度運動時，它的慣性大小：（ ）
a.一樣大；b.速度為4公尺/秒時大；c.速度為6公尺/秒時大； d.無法比較
4.站在勻速行駛的汽車裡的乘客受到幾個力的作用( )
a.1個 b.2個 c.3個 d.4個
5．甲、乙兩個同學沿相反的方向拉測力計，各用力200牛.則測力計的示數為( ）
a、100牛 b、200牛 c、0牛 d、400牛
6.一物體受到兩個力的作用,這兩個力三要素完全相同,那麼這兩個力( )
a 一定是平衡力 b 一定不是平衡力 c 可能是平衡力 d 無法判斷
7.體育課上，小明勻速爬桿小剛勻速爬繩。有關他們受到的摩擦力下面說法正確的是（ ）
a、因為爬桿時手握杆的壓力大，所以小明受到的摩擦力一定大
b、因為繩子粗糙，所以小剛受到的摩擦力一定大
c、小明和小剛受到的摩擦力一定相等
d、若小明的體重大，則他受到的摩擦力一定大
8.如圖所示，物體a在水平力f的作用下，靜止在豎直牆壁上．當水平力減小為f／2時，物體a恰好沿豎直牆壁勻速下滑．此時物體a所受摩擦力的大小（ ）
a．減小為原來的1／2 b．和原來一樣 c．增大為原來的2倍 d．無法判斷
9．綁緊跳遊戲是將一根有彈性的繩子一端繫在身上，另一端固定在高處，從高處跳下，a是彈性繩自然下垂的位置，c點是遊戲者所到達的最低點，遊戲者從離開跳台到最低點的過程中，物體速度是如何變化的
兩物體疊放在水平桌面上，在如圖所示的三種情況下：①甲圖中兩物體均處於靜止狀態；②乙圖中水平恒力f作用在b物體上，使a、b一起以2m/s的速度做勻速直線運動；③丙圖中水平恒力f作用在b物體上，使a、b一起以20m/s的速度做勻速直線運動。比較上述三種情況下物體a在水平方向的受力情況，以下說法正確的是（ ）
a、三種情況下，a在水平方向都不受力b三種情況下，a在水平方向都受力且受力相同
c、①中a在水平方向不受力，②、③中a在水平方向都受力但受力不同
d、①中a在水平方向不受力，②、③中a在水平方向都受力但受力相同
11．飲料廠生產的飲料裝瓶後，要在自動化生產線上用傳送帶傳送。如圖所示，一瓶飲料與傳送帶一起水平向左勻速運動，不計空氣阻力。請在圖中畫出飲料瓶受力的示意圖。 (圖中的a點表示重心)
答案及分析
１．可能錯誤ａ．生活經驗，用槳划船船才能前進,不划槳船將不動.所以選a
答案正確：ｄ b、c不可能，這一點很清楚本題應從題目的敘述分析入手，"使船前進的動力"這句話是題目的關鍵。從語句中，我們要體會到的是船槳受到力了，船槳是受力物體。
正是因為船槳受力力了，所以才會使船前進。a選項：槳划水的力，力作用於水上，水是受力物體，應是水在動。
所以不選a d選項：當槳划水的時，由於力的作用是相互的，水對槳也有力，水對槳的力作用在槳上，相當於作用船上，所以可以使船前進。故選ｄ
2.可能錯誤:選a 受到生活經驗的影響,而忽視了"空中"這一重要條件正確答案:b
因為球在空中了,在空中的球腳是沒有作用力的,只受重力了.
5.正確答案b 分析：不可是ｃ，彈簧稱受到了拉力，一定有示數．彈簧稱受到的相反方向的兩個力，運算時只能是相減而不能相加，所以不可能是ｄ．＂各用＂了２００ｎ有力不能顯示１００ｎ，所以也不能是ａ． 注意彈簧稱使用時處於靜止．一定受到一對平衡力，這兩個力大小是相等的方向是相反的．但顯示數值時只顯示乙個力的大小，所以選ｂ．
9.先增大後減小分析見《綁緊跳---力、速度大小變化、動能變化的關係的典型例項》一文
１1.受力如圖
初中物理經典錯題 ---物體運動
1.小明同學測某物體長度時,情景如圖,則物體長度________cm.
2.一同學測量一物體長度4次,測得資料如下:18.39cm,18.40cm,18.41cm,18.52cm,他測量的結果是______cm.
3.某同學用刻度尺測量鋼球的直徑，測得的四次結果是 1.82cm，1.
87cm，1.68cm，1.81cm，則小球的直徑應取（ ）a.
1.83cm b.1.
833cm c.1.76cm d.
1.759cm
4.某學生測得物理書內150頁的厚度是5.4mm，則每張紙的厚度應是 mm
5.用拉長的刻度尺測量物體的長度，測量結果是（ ）
a 偏大 b 一樣 c 偏小 d 無法確定
6.一物體做直線運動,第2秒內的距離是4m,第3秒內的距離是6m,第4s內的距離是8m,這物體是______運動.
7.一物體做勻速直線運動,由公式v=s/t可知( )
與s成正比 b v與t成反比 c s與t正比 d 以上說法都不對
分析及答案
1.錯誤1:3.50cm,沒有看清刻度尺開始測量的起點是1cm不是0.
錯誤2:2.5cm,沒有估讀到分度值的下一位錯誤3:3.5cm,錯誤1和錯誤2的合成
正確答案;2.50cm
2.錯誤1: 18.45cm,在計算前沒有將錯誤資料18.52cm刪除.
錯誤2:18.4cm,去除了錯誤後計算的結果沒有保留與原資料一樣的精確度
正確答案:18.40cm
3.正確答案a.分析同第2題
4.錯誤:0.0036mm, 5.4mm÷150=0.0036mm,沒有認識到一張紙有頁.
正確案案:0.0018mm 5.4mm÷75=0.0036mm
5.錯誤a
刻度尺被拉長時,刻度度尺的每乙個分度值相應變大,用變大的分度值測得的同一長度變小,所以選c
6.錯誤:勻速直線運動.原因是將第2秒\第3秒\第4秒的時間理解為2秒\3秒\4秒
正確答案:變速直線運動
八年級物理
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