＂文明使者＂志願活動
實踐活動情況
公元２００８年７月６日至７月２０日，應寧波爭創全國文明城市，寧波職業技術學院舉行＂文明使者＂志願活動，我光榮地成為了一位北侖區建立全國文明城市志願者．在北崙公共運輸公司的支援下，我們文明使者都憑著一張免費乘車證穿梭在各線路的公交車上．看著我們辛勤的背影，每個人都希望能為爭創文明城市貢獻出自己的綿薄之力．
實踐體會
公元２００８年７月６日至７月２０日，應寧波爭創全國文明城市，寧波職業技術學院舉行＂文明使者＂志願活動，我光榮地成為了一位北侖區建立全國文明城市志願者．在北崙公共運輸公司的支援下，我們文明使者都憑著一張免費乘車證穿梭在各線路的公交車上．看著我們辛勤的背影，每個人都希望能為爭創文明城市貢獻出自己的綿薄之力．
長達１５天的活動中，同學們努力奮鬥，頑強拼搏在公交第一線上。因為個人俗事纏身，直到７月１１日我才正式地投入到志願活動中。短暫的幾天體驗，就讓我感覺到執勤的艱辛．
雖然任務僅僅是站在公交車上服務一下有需要的乘客，為那些老人，兒童，殘疾人，孕婦及抱小孩的乘客找到乙個硬座的位子，但是連續幾天上下午不間斷的換乘車也使我們感到了身體的疲勞．不過身體的疲憊並沒有累垮我們這群鋼鐵戰士，因為我們有心靈上的收穫．每當看到那些有需要的乘客安心地坐在位子上，露出那一絲滿意而又感激的眼神時，連日工作的一切疲勞就都灰飛煙滅了．其實座位還是普通的座位，人還是那些人，但是當那些有需要的人能夠經過別人的謙讓與幫助坐在普通的座位上時，他們的意義就會有所不同．
首先，座位從原本的乙個硬塑料椅子提公升為了乙個心靈上的幫助，一種精神寄託．想起我們自己曾經為了讓乙個位子而引起的無數次的心理矛盾，那時內心真是翻江倒海，心裡好不好是個滋味．那豈止是面子與傳統禮儀，良知與臉面的選擇，更像是生與死的抉擇．其次，那些幫助他人，助人為樂的好心乘客也從乙個個普通人昇華成為了一位位具有高尚品德，良好情操的紳士．再者，乙個很簡單的讓座行為已不再是一件單純的幫助他人的事件，而是乙個優良傳統美德的折射面，反映出了助人者對那些弱勢群體的一顆同情憐憫之心．
全國文明城市的評選即將結束，我們的＂文明使者＂志願活動也接近了尾聲．經過了１５天的磨練，我們３４位年輕志願者個個都有了很大的進步．不僅是身體上的抗中暑能力，更是堅韌不拔的精神．每次勸說總會有幾個不太配合的乘客不肯讓座，但一次次的失利並沒有讓我們的志願者灰心喪氣．我們整裝待發，在失敗中找原因，在原因中找方法，終於，通過了理論和實踐的統一，我們的服務水平提高了，乘客們普遍反應良好．
１５天的志願活動，１５天的心靈旅程；１５天的刻苦奮鬥，１５天的輕鬆活躍；１５天的助人為樂，１５天的相識相知．１５天，只是半個月的時間，人生中很小的一部分，但意義卻極其深遠．我們在曲折中前進，在前進中伴隨著曲折．其實，一切都是那麼的平和，那麼的自然，唯一不同的便是一刻永不泯滅的心．正是有了這顆永不言敗的心，我們才會充滿鬥志，決不向困難俯首稱臣．我們是最棒的，我們無堅不摧，我們克低制勝，我們正努力著，向著乙個更新的高度前進，前進．．．．．．
文明的使者
木咱中心小學張貴欽 我是小學生，我幸運，因為我居住在乙個美麗的地方 我自豪，因為我成長在乙個充滿活力和希望的田野 我幸福，因為我生活在乙個既文明又充滿關愛的家庭 我激動，因為我是文明使者。也許你會問我，文明在 文明在幸福的校園裡，文明在溫暖的家庭裡，文明在和諧的小鎮上。文明無處不在，文明使者無處不在...
文明小使者
教學內容分析 本課是五年級下冊的最後一課，是一課綜合練習課，是對powerpoint的綜合運用。本單元能過讓學生查詢 整理資料，然後能過利用powerpoint來製作乙個宣傳的演示文稿。教材中是以文明禮儀為例，但本次是借班上課，而且本單元前幾課的資料積累也不一定完整，再加上過幾天就是中國傳統節日 端...
爭做文明小使者
石板鎮小學方琴 一 班會目的 1 使學生懂得講文明講禮貌是小學生必須養成的行為規範。2 要求學生養成良好的道德品質，做個講文明講禮貌的好學生。二 班會準備 1 準備有關文明禮貌方面的搶答題和必答題。2 運用多 製作 文明列車 動畫，製作一顆金光閃閃的大星星及多顆小星星。3 排練短劇 詩歌朗誦，歌曲 ...