開場白男：給你的天空劃一道絢麗的亮色。
女：給你的世界奏一曲動聽的歡歌。
合：尊敬的老師，親愛的同學們。大家好！這裡是七色花校園之聲廣播站。
男：伴隨著輕快的樂曲，聆聽著動人的旋律。
女：校園之聲廣播站又和您如期見面了，我們是0802班的播音員。
男：我是播音員---龐子諾。
女：我是播音員---蘇熙。
《我讀書，我快樂》
男：春天像是一位童話裡美麗的仙女，她走過的道路，馬上變成一條五彩路，鵝黃嫩綠，奼紫嫣紅，葉兒花兒都充滿了生機。
女：一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉青草氣息，直向人心裡鑽。
男：是呀，這草兒的清香、花兒的芳香真是舒心怡神，足以令人陶醉，但在我們的校園裡，卻有一股特殊的香味，更讓人沉醉。
女：它就是書散發出的氣息，書香幽幽，沁人心脾。
男：乙個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩？怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝？怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？
女：那就是讀書，讀書給了我們知識，讀書給了我們樂趣，讀書更給了我們力量。本期七色花廣播的主題是《我讀書，我快樂》
男：我讀書！讀書讓我知道了什麼是酸？
什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？
讀書讓我知道了怎麼為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。
它豐富了我的大腦，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎？
女：在喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，絡代替了交流。
我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純淨的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。
男：每乙個人，也許都會有類似的夢，渴望走在不同的風景裡，遊遍祖國大江南北，可現實是：我們只能在教室裡讀書寫字。
那就讓我們的心啟程吧，在一本又一本的書裡，從乙個地方走向另乙個地方。人生的積澱，可行萬里路，亦可讀萬卷書。
女：我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展。
小學生廣播稿
第八周星期二廣播稿 乙 我是主持人 今天的廣播內容是 小學生尊師禮儀 甲 下面就讓我們一起學習尊師禮儀。見到老師，不管是不是正在教自己，都應行禮問好，分別時說 再見 乙 學生對教師應該虛心誠實，言行有禮，平日在校園內與老師相遇，如果環境狹窄，比如在樓道 走廊裡，應向旁邊跨開一步，給老師讓道。甲 進辦...
小學生廣播稿
歡迎收看藝馨藝術學校校園電視台的首期節目。我是主持人艾一寧 女 我是主持人張宇恆。我們校園電視台的正式成立。作為校園電視台的第一期節目主持人，作為一名藝馨藝術學校中的學生。我感到非常的激動和自豪。男 是啊！真的很激動！我問你乙個問題啊？你知道藝馨藝術學校成立至今有多少年嗎？女 六年。中自 年 月 日...
小學生廣播稿
2019小學生廣播稿范文 與當今 教師 一稱最接近的 老師 概念，最早也要追溯至宋元時期。金代元好問 示侄孫伯安 詩云 伯安入小學，穎悟非凡貌，屬句有夙性，說字驚老師。於是看，宋元時期小學教師被稱為 老師 有案可稽。清代稱主考官也為 老師 而一般學堂裡的先生則稱為 教師 或 教習 可見，教師 一說是...