unit 1 may i speak to kitty?
單元總目標：
本單元首先讓學生根據各自的生活經驗來觀察、移動**在生活中的應用，從而引入怎樣用英語打**，即**用語教學，以及怎樣合理使用手機的話題。
教學重難點：
重點：**用語
難點：怎樣在話題討論中鍛鍊學生的語用能力及與人溝通的能力。通過學習，使學生能在打**情境中學會使用**用語與人進行交流。
知識目標：
一、能聽、說、讀、寫詞彙：
mobile phone, make a phone call, go on the internet, send a message, read an e-book, send an e-mail。
二、能聽懂、會說、會讀、會用下列句型：
1. --- hello, may i speak to…?
--- sorry, … is out. this is …speaking. can i take a message?
--- sure.
2.---hello! is that…?
---yes. this is… speaking. who is that?
3. i won』t use it to go on the internet or read e-books.
i』ll only use it to make phone calls and learn english.
情感目標：
一、引導學生認識移動**在生活中的作用，並懂得如何合理使用手機。
二、培養學生善於交流、善於思考的意識和能力，並引導其樹立健康、樂觀、積極的生活態度。
三、培養學生樹立正確的學習態度，以及能律己、明辨是非的基本能力。
四、能夠通過情景交際，培養語言交際能力。
unit2 what would you like?
知識目標：
一、能聽、說、讀、寫詞彙：
a bowl of noodles, a plate of beef, a glass of juice, a bottle of water, a cup of tea, a piece of bread。
二、能聽懂、會說、會讀、會用下列句型：
1. --- what would you like to eat?
--- we』d like…
--- what kind of… would you like,… or …?
--- …, please.
2.--- would you like something to drink?
--- may i h**e …?
--- sure.
3. --- anything else?
--- yes,… /no, thanks.
情感目標：
一、挖掘話題的趣味性，激發學生學習英語的興趣，培養其學習英語的積極態度，使學生樂於參與、勇於交際實踐的精神。
二、引導學生注重合作學習，培養其合作意識。
三、培養學生熱愛生活的情操，以及多使用禮貌用語、禮貌待人的好習慣。
陝旅版六年級下冊英語十一課教案
lesson 11 i love animals 年級 六年級教者 張春燕日期 2014.5.19 第一課時 本課主要談論的是關於動物的話題。低年級時，同學們已經學習了一些常見的 簡單的動物名稱，比如 dog duck,cat等等。這一課我們將要進一步學習更多動物名稱 一.教學目標 teaching...
陝旅版六年級教學計畫
陝旅版小學六年級英語上冊教學計畫 一 教材分析 小學六年級英語教材突出對學生的興趣培養。教科書全部採用彩色圖畫，情景會話貫串全套教材。緊密結合兒童好新奇 愛活動 善模仿 愛說 愛唱 愛跳 愛表演的特點編排和設計教材的內容與形式。教材中安排了大量的兒童喜聞樂見的歌曲 遊戲 繞口令 謎語 小詩等和一些淺...
六年級Unit1必背句型
lookatthosephotosfromlastyear.看看那些去年拍的 lastyear,iwas138cmtallandwas29kg.去年我高1.38公尺，體重29公斤。ilikedtoexercisealotbefore.我以前很喜歡鍛鍊 thisyear,i mtallerandhe ...